পাতা:ধর্ম্মনীতি - প্রথম ভাগ (অক্ষয় কুমার দত্ত).pdf/১৪৮

সপ্তম তাধ্যায় । ج (2\ لا প্রন্স হইয় উঠে । পুনঃ পুনঃ পুণ্যানুষ্ঠান দ্বারা ধৰ্ম্মপ্রবৃত্তিদিগকে বলবতী করণ অধৰ্ম্মরূপ মহারোগের যেমন ঔষধ এমন আর কিছুই নহে। যখন কোন সুশীল বালক কোন দীন, অন্ধ, নিরাশ্রয় ব্যক্তির দুরবস্থা দেখিয় তাহার প্রতি দয়া প্রকাশ করে, তখন তাহার উপষ্টিকীর্ষা-ল্পত্তি চালিত ও চরিতার্থ হয় । যখন কেহ পরম ভক্তি-ভাজন পরমেশ্বরের অনন্ত জ্ঞান, ও অপর কণকণা-স্বরূপের বিষয় পর্যালোচনা করিয় ভক্তি-রসে তা হইতে থাকে, তখন তাছার ভক্তিপ্ররক্তি পর্যাপ্ত রূপে চরিতার্থ হয় । যখন কেহ আপনার বা অন্যের অনুষ্ঠিত কোন কৰ্ম্মের ঔচিত্যনেীচিত-দ্বিচারে প্রত্নত্ত হইয়। তদ্বিষয়ে স্বাভিমত প্রকাশ করে, তখন তাহার ন্যায়পরতা-প্ররক্তি পরিচালিত হয় । অতএব, শিশুগণের ধৰ্ম্মপ্ররক্তি সমুদায় মার্জিত উন্নত করিয় তাহাদিগের হৃদয়-নিকেতন পুণ্যরূপ বিশুদ্ধ সলিলে প্রক্ষালন করিতে হইলে, তাহাদিগকে যেমন জ্ঞানশিক্ষণ দেওয়া উচিত, সেইরূপ, পূর্বোক্তরূপ কৰ্ত্তব্য কৰ্ম্মের অনুষ্ঠান সতত অভ্যাস করান আবশ্যক। ১ বালক বালিকাদিগের ধৰ্ম্মপ্ররক্তি সমুদায়কে বলৰতা ও তেজস্বিনী করা যেমন আৰশ্যক, তাহাদিগের নিকট প্ররক্তি সমুদায়কে সংযত করিয়া বুদ্ধিরতি ও ধর্মপ্ররক্তির বশবৰ্ত্তিন করণ ও সেইরূপ ত্যাবশ্যক । নিরস্টপ্ররক্তি স্বভাবতই তেজস্বিনী ; সৰ্ব্বদা স্বীয় স্বায় বিষয় প্রাপ্ত হইলে, উত্তরোত্তর আরও প্রবল হইয়া উঠে। ক্রোধের বিষয় উপস্থিত হইলেই ক্রোধের উদয় হয়, এবং লোভের সামগ্রী প্রত্যক্ষ হইলেই লোভের সঞ্চার হয়। অতএব,