পাতা:অনাথবন্ধু.pdf/৬৭৮

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

h Yay ~ mm- re Tr P qar mer - FII বাতির শিখা মুখ হইতে ৫ ইঞ্চি ব্যবধানে স্থাপনপূর্ব্বক zYD DBDDBD DBBDD DDKKK BBB DLDBY रुक्षुश्रज्ञ *स्त्र,” “l,” “झे,” “७,” “छे,” अक्ष अंशाप्नद्र সময় সমভাগে ক্রমানুসারে এরূপে উচ্চারণ করিবে, যেন বাতির শিক্ষা কম্পিত না হয়। পূর্ব্ববৎ তিন মিনিটকাল আবৃত্তি ও তিন মিনিট বিশ্রাম, ক্রমে ৪ বার আবৃত্তি ও दिउँeाभ झझेहद । fxe4!? Kysfa CS5 q মুখ দিয়া শ্বাসগ্রহণ পর্যন্ত যতগুলি সাধনের বিষয় উল্লেখ jनाः । করিলাম, তাহাতে অধিকাংশস্থলে কেবল নাসিকা দ্বারা শ্বাসগ্রহণের বিষয় কথিত আছে। কিন্তু গান গাহিতে হইলে প্রায় সকল সময়ে বিশেষতঃ যে স্থানে শ্বাসগ্রহণের জন্য অতি অল্প সময় পাওয়া যায়, সেখানে সেই অল্প সময়মধ্যে নিঃশব্দে মুখদ্বিারা শ্বাস গ্রহণ করিয়া ফুসফুস বায়ুপূর্ণ করিয়া লইতে হয়। কারণ, অল্প সময়মধ্যে নাসিকাদ্বারা শ্বাসগ্রহণ করিয়া ফুসফুস বায়ুপুর্ণ করা যায় না ; তদ্বাতীত, নাসিকাদ্বারা বেগে শ্বাসগ্রহণের শব্দ অতিশয় অপ্রীতিকর। এজন্য প্রকৃত স্বরসাধনের এই আটটি উপক্রমণিকাসাধন সম্যকরূপে এক সপ্তাহকাল আবৃত্তি করিবার পর আর এক সপ্তাহ নাসিকাদ্বারা শ্বাসগ্রহণ না করিয়া কেবল সবেগে মুখ দিয়া শ্বাসগ্রহণ করিয়া অভ্যাস করিৰে । পুস্তক অবলম্বন করিয়া কণ্ঠ অথবা যন্ত্র-সঙ্গীত অভ্যাস করিতে হইলে স্বরলিপিসম্বন্ধে জ্ঞান থাকা বিশেষ আবশ্যক। অতি প্রাচীনকাল হইতে ভারতবলে স্বর- ভারতবর্ষে সঙ্গীতের আলোচনা লিপি না থাকার থাকিলেও সুর লিপিবদ্ধ করিবার প্রথা অপকারিত ৭ প্রচলিত ছিল না । ওস্তাদগণ ছাত্রদিগকে কেবল মুখে মুখে শিক্ষাপ্রদান করিতেন ; এবং অস্থাপিও তেঁাহাদিগের মধ্যে সে প্রথা সম্পূর্ণরূপে প্রচলিত আছে। এইরূপে শিক্ষাপ্রদানে যে अनर्थक नभ नछे श्न, डांश ऊँीशब्रा qथन ७ ट°लकि BBBD DBB DDD DDD SS S SDBDBDDD BD SSDBD প্রভৃতি গানসমূহ স্বরলিপিবদ্ধ না থাকায়, ব্যক্তিগত ভ্রম ও অভ্যাসপটুতার তারতম্যে 'ক্রমান্বয়ে বিলক্ষণ বিকৃত ও লোপপ্রাপ্ত হইতেছে। ভারতবর্ষীয় সঙ্গীতের এই অভাব দূর করিবার জন্য পরলোকগত রাজা প্রথম বাঙ্গালা শৌরীন্দ্রমোহন ঠাকুর মহোদয় বাঙ্গালাস্বরলিপি । ভাষায় প্রথম স্বরলিপি প্রণয়ন করেন । র্তাহার উদ্ভাবিত স্বরলিপি . যদিও RÂ. Mittarfs IF • sffr (symbolie Notation) ন্যায় সর্ব্বতোভাবে উৎকর্ষ প্রাপ্ত ও সার্বভৌমিক - নহে, অনাথবন্ধু। { 7थम वर्ष, कांहन, s७२७ । তথাপি ঐতিহাসিক সম্বন্ধপ্রযুক্ত আমাদের দেশে উহা গৌরবস্থল এবং সেইজন্য আমরা পৃষ্ঠাহার প্রচলিত স্বরলিপিই अदलशन कब्रिगांभ । আমাদের আলোচ্য কণ্ঠস্বরসাধনবিষয়মধ্যে স্বরলিপি-শিক্ষাপদ্ধতি অপ্রাসঙ্গিক । কিন্তু বাঙ্গালা স্বরলিপি ংক্রান্ত চিহ্নগুলির বিবরণ নিতান্ত BDBKLBDBBBD DDBD D DDD DBDDDB BDBS S Buu বর্ণনা করিব । যাহারা স্বরলিপিশিক্ষায় সরল ও উৎকৃষ্ট DBDDBBDD YLBBD DDBD uDuu BBSBDDB S DBDBB শ্রীযুক্ত বাবু দক্ষিণাচরণ সেন প্রণীত “হারমোনিয়ামে গানশিক্ষা” পুস্তক আলোচনা করিবেন । श्द्रél८भा निश शरेड डेफ्रकार जा क्षा ज्ञ श श्र श ।ान এই সাতটি সুর ব্যবহৃত হয় । এই সাতটি সুর-সমষ্টির নাম সপ্তক । ততোধিক নিম্ন অথবা উচ্চ সুর ঐ সাতটি সুরেরই পুনঃসংজ্ঞ্যক এবং তাহাদের পার্থক্য নির্দেশ করিবার জন্য ঐ সাতটি সুরের নিম্নে ও উপরে বিন্দুচিহ্ন ব্যবহৃত হয়। যথা :- স্বরলিপিশিক্ষার ७९लूछे १iठक । 可可?们可以 -— निमनश्रुक भू-बू-श्रु-----ान ана, а а ३६९gद जा श-न-श-श्र -श-ान - ------ - উচ্চসপ্তক ਸੰ-ਖੂੰ---ਲੈ-- BBBBD BD BDDD DBuDuDDB SBLYB DBBB DDD SDDL উপরের বিন্দুসংখ্যা বৃদ্ধিদ্বারা নির্দিষ্ট হইয়া থাকে। (S¢ማ f$q) | मानवांद्र ौ ७ शून्शङप्त क$- স্বরের তারতম্য আছে। স্ত্রীলোকের কণ্ঠস্বর পুরুষের স্বর অপেক্ষা উচ্চ । - श्रॆ बॆङश्च ऊाङौश्च श्चांडाविक रु%श्रब्रब्र নিয়া ও উচ্চ সীমা সাধারণতঃ নির্দেশ করা যায় । পিয়ানো অথবা হার্ম্মোনিয়াম যন্ত্রের সুর নির্দিষ্ট ওজনে বাধা এবং উহাদের সারণাশ্রেণী (Key-Board) একই প্রকার। এ স্থলে ১৫শ চিত্রে পিয়ানো অথবা হার্ম্মোনিয়ামের অঙ্কিত नांब्रांप्धौभक्षा श्री ७ श्क्षकांद्र निम्र ७ ॐष्रुश्रद्भ সাধারণ ও স্বাভাবিক সীমা প্রদৰ্শিত হইল। " স্ত্রী-পুরুষভেদে エ @tす{5河」