পাতা:অনুবর্তন - বিভূতিভূষণ বন্দ্যোপাধ্যায়.pdf/১৪৪

S38 অনুবর্তন এইবার রামবাবু সাহস সঞ্চয় করিয়া বলিলেন-স্যার, দেশের কথা পড়ানো হছিল না, বাংলা দেশের উৎপন্ন দ্রব্য পড়াচ্ছিলাম, তাই SASAqAL BE BDBDB KDDDDB Dt BD BBDBDB DB D BDYS BBDDS দেশের ম্যাপ নেই ?--আর ক্ষেত্রবাবু? ক্ষেত্রবাবু উঠিয়া দাড়াইলেন। --আপনি রচনা শেখাচ্ছিলেন। থার্ড ক্লাসে । কিন্তু শুধু সামনের বেঞ্চিতে যারা বসে আছে, তাদের দিকে চেয়ে কথা বলছিলেন, পেছনের বেঞ্চির ছাত্ররা তখন গল্প করছিল । ক্লাস সুদ্ধ ছেলের মনোযোগ আকর্ষণ করতে না পারলে আপনার পড়ানো বৃথা হয়ে গেল, বুঝতে পারলেন না ? তা ছাড়া ব্ল্যাকবোর্ড আদৌ ব্যবহার করেন নি। সে ঘণ্টায়।--পাণ্ডিটি ? পণ্ডিত বলিতে কোন পণ্ডিত, বুঝিতে না পারিয়া দুই পণ্ডিতই উঠিয়া দাড়াইলেন । সাহেব জ্যোতির্বিনোদের দিকে আঙ্গুল দিয়া বলিলেন-আপনি বাংলা পড়াচ্ছিলেন ক্ষোর্থ ক্লাসে। আপনি কি ভাবেন, খুব চেচিয়ে পড়ালেই ভাল পড়ানো হোল। আপনি নিজের প্রশ্নের নিজেই উত্তর দিচ্ছিলেন, নামতা পড়ানোর সুরে চীৎকার ক’রে পড়াচ্ছিলেন-ফলে, ইউ ফেলড টু ক্যারি দি ক্লাস উইথ ইউ - পরে হেড পণ্ডিতের দ্ভুিকু-ৰুক্রবৃষ্টিতে চাহিয়া রহস্যের সুরে বলিলেনতা বলে ভাববেন না-আপনার পড়ানো নিখুৎ । আপনি এক জায়গায় বসে পড়ান, সামনের বেঞ্চিতে দৃষ্টি রাখেন এবং মাঝে মাঝে অবাস্তর গল্প করেন। -যদুবাৰু? बछुवाबू ऐधि हैं।ाज़ाछेदलन। --আপনার কোন দোষই গেল না । আমার মনে হয়, আপনার কাজে মন নেই। আপনার দোষের লিষ্ট এত লম্বা হয়ে পড়ে যে, তা বলা কঠিন। আপনি কোন দিন ব্ল্যাকবোর্ভ ব্যবহার করেন না, ক্লাসে ছেলেদের প্রশ্ন করেন। না, টাস্ক দেন না-সে দিন বায়ুপ্রবাহের গতি ৰোঝাচ্ছিলেন, গ্লোব নিয়ে যাননি ক্লাসে। গ্লোব না নিয়ে গেলে- “