পাতা:আচার্য্য প্রফুল্লচন্দ্র রায়ের প্রবন্ধ ও বক্তৃতাবলী.djvu/২৮২

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

শিক্ষাবিষয়ক কয়েকটা কথা - રેલ S’ sy প্রবাদ আছে . যে, “লেখাপড়া করে যে, গাড়ী ঘোড়া চড়ে সে ; এই অর্থকরী বিদ্যার মোহিনী মায়ায় আবন্ধ হইয়া অনেকে পুত্রদিগকে উচ্চশিক্ষা দিতে লালায়িত হন। সুতরাং উচ্চশিক্ষার যে যে অংশটুকু অর্থ উপার্জনের সহায়তা করে কেবলমাত্র সেইটার উপরেই লোকের দৃষ্টি থাকে। রাজকীয় উচ্চপদই বল, আর ডাক্তারী ওকালতিই বল, অর্থোপার্জনের প্রচলিত পথে চলিতে তইলেই বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাপযুক্ত ডিগ্রীরূপ টিকিট চাই। র্যাহার গাত্রে ঐ নির্দিষ্ট ছাপ আছে তিনি অনায়াসে ঐ পথে অগ্রসর হইতে পারেন। যাহার নাই তিনি বিতাড়িত হইবেন, (এই জন্যই ডিগ্রীর এত আদর। এই ডিগ্রীর প্রতি অত্যধিক আসক্তিই আজকাল যত অনর্থের মূল হইয়া দাড়াইয়াছে। এইজন্য পাঠ্যপুস্তকের স্কুলে নোটবুক ব। অর্থ পুস্তকের এত আদর । শিক্ষকের নিকট Notes বা টীকা আদায় করিবার জন্য যত তাগাদ, আর পাঠ্যপুস্তক ছাড়িয়া দিয়া পুরাতন বৎসরের প্রশ্নপত্রের যথাযথ উত্তর মুখস্থ করিতে তত ব্যস্ততা দেখা যায়। প্রশ্নপত্র চুরিও এই অত্যধিক ডিগ্রীব্যাধির কুফল। এই শিক্ষার ফলে লোকে সর্ব্বশাস্ত্র পাঠ করিয়াও মুখ হইয়া থাকে। যতদিন অর্থের উদেপ্ত বিষ্ঠাশিক্ষা এই ভুল ধারণা আমাদের মন হইতে সমীকরূপে অপসারিত না হইবে, ততদিন প্রকৃত শিক্ষা জনসাধারণের নিকট পৌছিবে না। নৈতিক ও মানসিক উন্নতি সাধনই যে শিক্ষার মুখ্য উদেশ্ব একথা ভুলিলে চলিবে না। অর্থ উপার্জনের ত বিবিধ পন্থা আছেই এবং উচ্চশিক্ষা লাভ করিলে যে অর্থ উপার্জনের সহায়তা হয় সে বিষয়ে সন্দেহ নাই, কিন্তু তাই বলিয়া উচ্চ শিক্ষাকেই অর্থোপার্জনের একমাত্র উপায় স্থির করিলে চলিবে না। '4 बभ सूत्र করিতে হইবেই। না করিলে নিস্তার নাই। শত শত বালক