পাতা:আত্মচরিত (৪র্থ সংস্করণ) - শিবনাথ শাস্ত্রী.pdf/২২৭

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।


Swዓò, ፃ8 ] পীড়িত মাতুলেব আহবান > QG) ংস্কৃত কলেজেব অধ্যাপকতা হইতে বিদায় লইয়া, বায়ু পবিবর্তনের জন্য উত্তৰ-পশ্চিমাঞ্চলে যাইবাব সংকল্প কবিয়াছিলেন। কিন্তু তাহার সোমপ্ৰকাশ, তাহাৰ প্ৰতিষ্ঠিত গ্ৰামস্থ সংস্কৃত-ইংবাজী স্কুল, তাহার বিষয়, তঁাহাব পবিবাব-পবিজনেব দেখিবাব ভাব কে নেয় ? আমার মাতুল-পুত্রদিগেব মধ্যে কেহই কাজেব লোক ছিল না। বড়ামামা আমাকে নিজেব চক্ষেব উপবে মানুষ কবিয়াছিলেন। আমি বাল্যাবধি তাহাৰ দৃষ্টান্ত না দেখিলে, ধৰ্ম্ম ও নাতিব ভাব যাহা হৃদয়ে পাইয়াছি, kan -- করিয়া উহাকে পূর্বাপেক্ষাও অধিক ক্লেশ দিতে হকল। আমি ব্ৰাহ্মসমাজের কাৰ্য্যে নিজকে অৰ্পণ করিব। এই সঙ্কল্প করিয়া কেশবচন্দ্ৰ সেন মহাশয়কে গোপনে পত্র লিখিলাম। * * * ইহার পর যখন মুতুল মহাশয়ের নিকট যাইতাম, তিনি ধীর DDBD D EBDBDDS BBDDB D YYL SB DBDB BBDLDYS GD DLDD L বলিতেন না ; তোহার বৈষয়িক ব্যাপারের কথা উত্থাপন করিলে সে প্রসঙ্গ এডাইচুর যাইতেন, প্রশ্ন করিলে অস্পষ্ট উত্তর দিতেন । এইরূপে প্ৰায় এক বৎসর গত হাঁটলে BDDBEEE KBB DBSBDDD BDDD DDLLLLt DB BDB DL LLE BELLL LLDuLLY0S S BD BBDED S S DBBELYS SBBD SLLB DD LLuD হইলাম। দেখিলাম, তিনি অনুস্থ ; উহাকে এত অধিক রুগ্ন আর কখনও দেখি নাই। তাহার শব্যাপার্থে দণ্ডায়মান হইয়া আমি আশ্ৰী সংবরণ করিতে পারিলাম না। তৎক্ষণাৎ মনে এই ভাব আসিল যে, এ সময়ে মাতুল মহাশয়ের সাহায়্যার্থ অগ্রসর হওয়া ও অবিলম্বে উহাকে জমা হইতে অব্যাহতি দিয়া বায়ুপরিবর্তনের জন্য বাহিয়ে যাইবার উপায় করিয়া দেওয়া আমার কর্তব্য। কেশবচন্দ্ৰ সেন মহাশয়ের মহিলাTKLLKLLL LLLL DBDBBBB BB LLLK LE B LBuBL LD SY BBBB LDLLDBBDS BDD DDDB DDD CB BBB BDL DDB DBDDBDDSSYY চাঙ্গড়িপোতায় আসিন্ধা বসিয়া মাতুল মহাশয়ের ৯ কাৰ্য্যভার নিজ স্কন্ধে লইয়া উইঞ্জি YLLDBBB BBL BBB LLLLS SBELS S BDD S L D LL TLLz LLLL BuGG S GBL BBL BBB DBBBBBS LLL BLBL LLBYS LLLLLLLBT YLLL YzYLLLLLL LL LBB BBB BBLBBB BDBLLL LBDB BDMDBSLS