পাতা:আত্মচরিত (৪র্থ সংস্করণ) - শিবনাথ শাস্ত্রী.pdf/৪৩৫

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।


মুক্তি ফৌজ ]br [سادا حالا যে কাৰ্য্যপ্ৰণালী দেখিলাম, তাহা এই। প্ৰায় শতাধিক শ্রমজীবী একত্ৰ হইয়াছে। প্ৰথম একটী বড় ঘরে তাহাদিগকে লইয়া আধঘণ্টা কাল উপাসনা করা হইল। তাহার পর তাহাদিগকে আর-একটা ঘরে আনিয়া আধঘণ্টা কাল দুইপ্ৰকার কাজ চলিল। প্ৰথম, ব্যাঙ্কের কাজ আরম্ভ ইহল । শ্রমজীবীগণ সপ্তাহের মধ্যে যে যাহা সঞ্চয় করিয়াছে তাহ জমা দিতে লাগিল। দ্বিতীয়তঃ, অপব দিকে অনেকে লিখিবাব খাতা খুলিয়া A B C D লিখিতে বসিয়া গেল, এবং যাহা লিখিয়া আনিয়াছে, তাহা শিক্ষকদিগকে দেখাইতে লাগিল। আমি দেখিলাম, ৩০|৩৫ বৎসব বয়সের বুড়া মদেরাও A B C D লিখিয়া দেখাইতেছে। তৎপবে ধৰ্ম্মোপদেশের জন্য চরি৷ পাচ ঘবে ক্লাস বসিল । এক এক ক্লাসে এক-একজন ভদ্রলোক শিক্ষকের আসন অধিকার করিয়া উচ্চ আসনে বসিলেন। আমাকে তাহার এক ঘরে উচ্চ আসনে শিক্ষকেব পাশে বসাইয়া দিলেন। তৎপরে যে ভাবে কাৰ্য্য আবন্ত হইল, তাহা এই। শিক্ষক বলিলেন, “গত রবিবার অমুক ব্যক্তিকে বাইবেলেব অমুক অমুক স্থান পড়িয়া আসিবার জন্য অনুরোধ করা হয়েছিল। তিনি যদি উপস্থিত থাকেন, উঠে দাড়ান, এবং সেই স্থান পড়ে কি উপদেশ পেয়েছেন বলুন।” অতঃপর সমবেত শ্রমজীবীদের মধ্যে একজন উঠিয়া দাড়াইল, এবং বাইবেলের কোন কোন স্থান পড়িয়া কি উপদেশ পাইয়াছে বলিতে প্ৰবৃত্ত হইল। বক্তার আধ্যাত্মিক দৃষ্টি ও ভাবগ্রাহিতা দেখিয়া আমার আশ্চৰ্য্য বোধ হইতে লাগিল। শিক্ষক আমাকে কিছু বলিতে অনুরোধ করিলেন, আমি কিছু বলিলাম না, কিন্তু অপর কয়েকজনে কিছু কিছু বলিলেন। অবশেষে শিক্ষক তাহার উপদেশ দিয়া উপসংহার করিলেন। এইরূপে একঘণ্টা কাল কাটিয়া গেল । ' যাহা দেখিলাম ও শুনিলাম, তাহাতে আপনাকে উপকৃত বোধ করিলাম। “মুক্তি ফৌজ।”-আমি ইংলণ্ড বাসকালে মুক্তিফৌজের ( Salvation Army ) Fu Tvorí frigori:Teir cyrfa ; šį