পাতা:আত্মচরিত - শিবনাথ শাস্ত্রী.pdf/৩৯৩

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।


আত্মচারিত N9 গিয়া পণ্ডিতমহাশয়কে বলিলাম, “দেখুন, আপনি বলছিলেন ও ‘পড়’ বললেই DS DD BDD BDLLB uu LBK BBD S DB LS ELBBDDuDK KLL TKL D DD tLLLLSSSBDk0 GBD D EDBD D অবাধ্য হইলে তাহার পৃষ্ঠে বা তাহাকে চিৎ করিয়া শোয়াইয়া তাহার পেটে, ঐ বাকারি পড়ে। আমি বলিলাম, “ও বঁাকারি দেখলে ওর বাবা কঁাদে, ও ত” DD SS Lg D DBDDBDBD BBB LD DDDBS D DBBSSSLL DD KLEL DD S আমি বলিলাম, “আচ্ছা দেখুন, আপনার সম্মুখেই আমি পড়াই।” এই বলিয়াই স্কুলের চাকরকে বলিলাম, “একটা বড় মাদুর পেতে দে, আমাদেয়। BLD DB BDBD S LDDB DDDBDL DBB DDLD Btt BBBSSSSLDBDBS কি খেলা হবে ?” আমি । রোসো না, দেখবে এখন, খুব মজার খেলা হবে। তারপর মাদুর পাতা হইলে সেই মাদুরে ছেলেদিগকে লইয়া বসিলাম । প্ৰথমে তাহাদেরই সর্বসম্মতিক্রমে একটা নিয়ম করিয়া লইলাম যে, খেলার মধ্যে যে দুষ্টামি বা গোল করিবে, তাহাকে খেলা হইতে বাহির করিয়া দেওয়া DB S EBD BDK DED BBDS DD Lu BDDBD BDB BDBB GBDL EDBD S S LDOD DDD DDD D DBLS LLD LBL LLDL “ক,’ লেজের আগায় ‘খ’ পায়ের খুৱে “গ,” এইরূপে বর্ণমালার অক্ষরগুলি লিখিলাম। শেষে সেই ঘোড়া যখন সকলের সম্মুখে বাহির করিলাম, তখন মহা হাস্যের রোল উঠিল। যাহাদের কিছু কিছু অক্ষরপরিচয় হইয়াছিল, LBB OBL DBLB BDDS SSEu SDCL DDSKLEL LLS S DHL আর যাহাদেৱ বৰ্ণপরিচয় হয় নাই, তাহারা ঝুকিয়া জিজ্ঞাসা করিতে লাগিল, “কই ভাই, দেখি কেমন জিভে ক," ইত্যাদি। দেখিতে দেখিতে তাহাদের বর্ণপরিচয় হইতে লাগিল। তৎপরদিন যেই স্কুলে প্ৰবেশ BDSB LDu LOD LLL DBDDBS LL লাগিল, “পণ্ডিতমশাই, তুমি আমাদের ক্লাসে এস, আমাদের সঙ্গে খেলা कबूप्य।” qii Eu LB DDD DB DDDBLL S SBLBL uLLL LL BDBB DED BDBDSDt DttLS LDBDD DDDuD DDtBDDY