পাতা:আত্মজীবনী ও স্মৃতি-তর্পন - জলধর সেন.pdf/১৬০

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।


S 9 भ्रष्ट्राशैयर्नौ ९ वृख्रि-उ* BBgtBYYL BBBBD DDD S STuD u DDBD DD DD DBDu uB BBB নিশ্বাস বের হতে দেখলাম । রাত্রি কেটে গেল। প্ৰত্যুষে গ্রামের সকলে শিবচন্দ্রের নশ্বর দেহ গৌরী নদীর তীরে চিরদিনের জন্য চিতাভস্মে পরিণত করে ফিরে এলাম। আজ ২৩ বৎসর পরে আমার চির-সুহৃদ সিদ্ধ সাধক আবাল্য-বন্ধু শিবচন্দ্রের স্মৃতিতৰ্পণ করলাম। শিবচন্দ্রের প্রতিকৃতি এই মাসেব প্রচ্ছদপটে প্ৰকাশিত হইল * এবার যার স্মৃতি-তৰ্পণ করবার প্রয়াসী হয়েছি, তিনি কোন ধনী বা জমিদারের গৃহে জন্মগ্রহণ কবেন নাই-নদীয়া জেলার এক দরিদ্র ব্রাহ্মণের সন্তান তিনি ছিলেন । তিনি কোন দিন বিশ্ববিদ্যালয়ের ছায়া ও স্পর্শ করেন নাইবিশ্ববিদ্যালয় দূরে থাকুক, কোন বিদ্যালয়েও তিনি প্রবেশ লাভ করেন নাই। আর সেকালে এখনকার মত গ্রামে গ্রামে বিদ্যালয়ও ছিল না । যে গ্রামে দুচাব ঘর অপেক্ষাকৃত সম্পন্ন গৃহস্থের বাস ছিল, সেই গ্রামের কোন গৃহস্থের চণ্ডীমণ্ডপে একটা পাঠশালা বসন্ত, গ্রামের ও নিকটবর্তী স্থানের ছেলেরা সেই চণ্ডীমণ্ডপে সমবেত হয়ে গুরুমশাইয়ের কাছে তৎকাল-প্রচলিত শিক্ষালাভ করতেন , সে শিক্ষার সঙ্গে ছাপা-বই পড়ার বড় একটা সংশ্ৰব্য ছিল না। ছাত্রেরা বর্ণ ও বানান শিক্ষা করত । শুভঙ্করী, বাজার হিসাব, জমিদারী ও মহাজনী সেরেস্তার BDBKKBkS DDDS LDBDD tD LLDSLDDSDD BuBD BBB BBD ছিল। আর গুরুমশাই ও ছাত্রদের অভিভাবকগণের প্রধান দৃষ্টি ছিল হাতের লেখা সুন্দর হওয়ার দিকে । এই বিদ্যা শিক্ষা করেই সেকালের লোকে জীবিকার্জন করতেন এবং এই বিদ্যার জোরেই সে সময় অনেকে তালুক মুলুক, বিষয়-বিভব করে গিয়েছেন। আমি যার স্মৃতি-তৰ্পণের প্রয়াসী হয়েছি, তিনি এই রকম একটা পাঠশালায় কিঞ্চিৎ শিক্ষা লাভ করেছিলেন। DL DBS S 0Ettr BBuDL DDDDDSBBBBY DBD DuDBSDDD র্যারা দুচারখানি বাঙ্গালা ছাপা বইও নাড়াচাড়া করেছেন, তঁরাই সেই সকল বইয়ের অনেক গুলিরই প্রচ্ছদপটে দুইটি নাম ছাপা দেখেছেন-একটি শ্ৰীগুরুBB uLS DBD BBD BBDDS BDDD DDDBS BK S DDD

  • ऊाझऊष4, 85द्ध S७६२ -ग*iामक