পাতা:আর্য্যদর্শন - তৃতীয় খণ্ড.pdf/৫১৫

[ৰে ভক্তিৰাকান্ত বন্ধ স্থস্ক্রিকে জুলার বিস্তু স্থা করে এমন্ত্র লtছ, অধিকন্তু ঐ ৰঙ্কল গাত্র ইন্তে স্থচি স্বানান্তৰি করি। বঙ্গলকে স্বাক্ষৎ-পূর্ণ স্বল্পত শুছিয়ে নিকটে তু সংস্পষ্ট কোন দাস্তৰ দত্ত্বের স্বল্পাঞ্জ স্থায়ণ কৰিলে ভঙ্কার ৰৱঁলস্থ ওড়িৎ শক্তি শীঘ্র এবং জলঙ্কিও জ্ঞানে পৃথিৱীতে লঙ্কলিত হইয়া স্বায়। ছঞ্চিৎ-সম্বন্ধে বিষ্ণু বা কুঙ্কাগ্রন্থ উক্ত ধর্ম্ম প্রস্তাক্ষ করির কাঙ্কলিন অনেক घांमशहम" Hद्र ऋतूनाम श्राश्वl #ifष्ठकH ক্ষঙ্কিলন, যে মেম্ব হুইয়ে ঐ স্কুল স্বল্পাঞ্জ mकान बाहय प्लु ब्राश्ना क्लि६ द्वाचि नि:BBB S BBSBTT KTTB BB D u পারে। হেল্প কুন্নাগ্র মেন্ধের নিকটবন্ধী ब्रांश्री मैक्लिष्ठ ॥ fकक प्लनौच* श्रांकन मध वाब्रशाया विशांइ झिfन कझम कtिश्चम বে কোন শকুচ্চি প্রাঙ্গা স্থা স্তক্ষেপঞ্জি উক্ষ লক্ট্র স্থাপন স্বারা স্তু কার্য লিঙ্ক হক্টক্তে পাৱে। সেই সমস্ত্রে ফিলাস্কেল - ফিয়াস্কে একটি স্বত্বাচ্চ মণিৰ গঠুিক্ত হুইছেছিল। স্থিলি হাছাঃ মনাস্থা অপেক্ষা করিয়া ছিলেন। ইয়াৰলৱে হাল্প গ্রী ক্ষীয় ফল সমুছ. স্কিনি প্রuাল্প ক্ষরিলেন, KB BBBB BBi TTBB K BHH कfहtजनgग्र, गझाव शृप्रिंवा इहेंrव डिनि [कन कैंक कईौकाञ्च घझैन का छन । ছাৱল ষ্টন নিৰালী ছাঙ্কার লাইনিং এর (Dr Lining} এক পত্রের প্রত্নাৱৱে স্থাঙ্কলিন নিম্নলিম্বিত্ত স্বন্ধে জাহাৰ এই মহকী জাৰিদ্ধি। লম্বন্ধে এক পঞ্জ == - জার্য্যদর্শন | ஈ டிஆக! বর্ণ-আক্রম্বৰ কি লম্বনলচং' ছ ੋ - | नकांबांच छर्न मैच कुर्वेrङ डक्लि६ झांक कंबद्ध भगैचा चक्र्गकर्म अिन मञ्चमड़ा স্বামীৰ মনে ক্কি স্কপে ইনস্থ হয়, আপনার এই প্রশ্নের উত্তরে জামায় জঙ্কিং স্কম্বের ( "Мапогатніппы ) *#r= কবেক শক্তি উদ্ভূক্ত কৱিা ալելt ছদ্ধশীল মহাশয়ের উপলব্ধি হুইবে যে উক্ত কল্পনা কুৰু-পরাজস্থ লছে শিল্প স্কোল ক্ষুস্ক্রিন্থबझामिट्रकङ्ग बEन कॅझा ऋाझहैं कँचत्र झईEठ *ाइब्र, त्वद्भक्त्रब १, ३ १85-निद्रলিপিন্থ কলেক বিষয়ে ক্ষঙ্কিং ও বিছাৎক্ষে লম কুল স্বলিয়া ৰোধ হয়: ) ইঙ্কক্ষেত্রই দীপিকা শক্তি, বক্র গত্তি, (৪) ক্রস্তু বেঙ্গ, (৪) ক্ষাক্ষেটিন জল স্ত্র নরক্ষ মধ্যে স্থান্বিত্ব, (৫) ষ্ট্রদ্ধয়ই জীব-নাশক, (१), शफू-झद कार्बेौ, ( *). हाश পদার্থ লজ্জলনকারী, ( ), গন্ধকীয় স্বাণ যুক্র, t८वः धाकू घाङ्गानग्निकांशिक इब ( *= } फॅझटत्वक ऋादृशlट्रकढ़ बन डकहैं, ( h31, এবং উভয়ই স্থাহা। সিরণে ৰাধাসম্পাঙ্ক লম্বন্ধে মন্ত্রিক্কে ছিদ্র , ভিন্ন কষ্কিন্ধা ফেলে। স্থঞ্চিৎ প্রশ্নাগ্র ছয় স্বাক্ষম্বি ছয় । এই জ্বল্পটি দ্বিত্তে | झाष्ट्रक्झिछ कि मl, फ़ाझा कांघाष्ट्रl बध्नानि कवन्नङ झई माझे ॥ किञ्च चांघक बड़ প্রক্কারে পরীক্ষা কৰিত্রে সক্ষম হইয়াছি छ६ जनक ऋक्त बचन प्लेष्ठदब्रहेंबक कमच ৰলিয়া বোধ হইছেছে, ঙ্কশ্বন শেষোক্ষ विक्टव नक्लक्की कांझाबा नमङ्गना प्रबैटव ॥