পাতা:আর্য্যাবর্ত্ত (তৃতীয় বর্ষ - প্রথম খণ্ড).pdf/২৬১

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

vitats, Yoss i ZSR& | SRVOS SS SLSLSSLSLSSLSLSSLSLSSLSLSSLSLSSLSLSSLSLSLSLSLSLSLSLSLSSLSLSSLSLSSLSLSSLSLSSLSLSSLSLSSLSLSeL কতকটা প্রতিকুলগামী হুইতেছি । আমি স্বয়ং চরিত্তালোচনায় আনন্দ উপভোগ করি। চরিতলেখক আমাকে অতীত যুগের মনস্বী ব্যক্তিদিগের সহিত সংযুক্ত করিয়াছেন ; ইহাতেই আমার আনন্দ । ইহা ভিন্ন চরিতপাঠে আমার আর এক প্রকারের আনন্দ ও আছে ; সে আনন্দও উপেক্ষা করা যায় না। চরিত-লেখক আমাকে তঁাহার রুচির সহিত পরিচিত করিয়া দেন । সাহিত্য-সমালোচনা হইতে আমি যে বিবিধ আনন্দ লাভ করি, তাহাতে ব্যক্তিগত হিসাৰে আমি সাহিত্যেতিহাসপাঠের আনন্দ পাইয়া থাকি। যাহারা অতীত যুগের ধীশক্তিসম্পন্ন ব্যক্তিগণের চরিতCBBDD BBB LDDBDBD DDD DBBB BDB DBDBD BB DBDBD DB BDDD DBDBD DDS DDD DDK BBDDB HDB BBDB BgGG DBB CDLG D KBKLDt এই ব্যক্ত তার উপসংহার করা। কর্ত্তব্য । সম্প্রতি জনৈক গ্রন্থকার একখানি সুন্দর উপন্যাস লিখিয়াছেন। ঐ উপন্যাসের নায়ক সংসারে ক্রমশঃ সাফল্য লাভ করিয়া পরিশেষে তাহার উচ্চ আকাক্ষা যেরূপ ভাবে পরিতৃপ্ত फ्रानन्यदेरै व्णाङ । করিতে ইচ্ছক হইয়াছিলেন, তাহা পাঠ করিলে আনন্দিত LBBD LD S BBBY LDB DD DDDK DD DDBBDBzS তাহাঁই ঐ পুস্তকে বর্ণিত হইয়াছিল। একজন সমালোচক পুস্তকখানি পাঠ করিয়া এই মর্ম্মে মন্তব্য প্রকাশ করিয়াছিলেন, “মোটের উপর এই পুস্তকের নায়ক কি করিয়াছেন ? কোন মহৎ উদ্দেশ্য সাধনে তিনি আত্মনিয়োগ করিয়াছেন ?” আর একজন বন্ধু সমালোচক তাহার উত্তরে বলিয়াছেন, “গ্রন্থখানি মোটের উপর আমাদিগের সকলকে আনন্দ বিতরণ করিয়াছে। আনন্দ-প্রদান সাহিত্যের একটি প্রধান কার্য্য, ইহাই বালকুরের মত। CLDD DLL DLSSSBDY LBD DDD BzS BBDBS BDBBDD DBBD DDB LD KBLLY সাহিত্য অপেক্ষা অধিকতর আনন্দদায়ক ছিল ৷ হইতে পারে, আমি এখন বৃদ্ধ হইয়া আনন্দদায়ক সাহিত্য । পড়িতেছি, সেই জন্য সাহিত্য আর আমার নিকট আনন্দএপ্রিদ বলিয়া মনে হইতেছে না । কিন্তু আমি নিজে এখনও বসন্তকাল, ভাস্কর ভাস্কর, বিহগের কুজন, আসার স্নাত নৈসৰ্গিক দৃশ্য প্রভৃতিতে প্রীতি অনুভব D LB BBB BBBS LDBD DBLL DDD DDBDBDuLS DDDD DDSBBBDBBYY DDLDD LD LLDD KLLCY DBBD BB BLBS Lt DBDD CLL BDB K DDDS DDLYYS তাহাই সাহিত্যের আলোচ্য বিষয়, কেবল ঐকাস্তিকতার সহিত প্রত্যক্ষভাবে লেখকের অভিজ্ঞতার উপর নির্ভর করিয়া লেখক যাহা লিখিবেন, তাহাতে কাহারও আপত্তি করিবার অধিকার নাই। উপসংহারে শ্রীযুত বালকুৱে বলিয়াছেন, এই দুঃখপূর্ণ, সঙ্কটস স্কুল সংসারে S LDDLDLL BDtK DLDLLL LL CBKKBB DDD LL SS ELL LDBD YY LLLLL পরিশ্রম কারিয়া মানব অবসন্ন হইয়া পড়ে, তথায় সাহিত্যে যাহা সত্য, যাহা বাস্তৰেৱ প্রকৃতপ্রতিকৃতি তাহা অপেক্ষা বাহা আনন্দপূর্ণ অথচ সত্য, তাহাই প্রতিফলিত দেখিতে লোক ইহণ করিয়া থাকে। সুতরাং যে সাহিত্য মানৰ জাতিকে আনন্দ প্রদান করিয়া থাকে, আমি সেই সাহিত্যের স্বাস্থ্য পান করিতেছি। छब्रिएङ i