পাতা:আর্য্যাবর্ত্ত (দ্বিতীয় বর্ষ - দ্বিতীয় খণ্ড).pdf/৩৫৭

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

ফাস্তান, ১৩১৮৷৷ বাঙ্গালায় শিক্ষাবিস্তার। - ib স্বদেশবাসী দিগকে সহানুভূতি দিতে কুষ্ঠিত হইব ? আশা করি, আমাদের পূৰ্বপুরুষদিগের আদর্শ স্মরণ করিয়া, আমরা সর্ব্ববিধ স্বার্থপরতা ও সঙ্কীর্ণতা পরিহার করিয়া মানুষের মত কাষ করিতে অগ্রসর হইব । বলা বাহুল্য সমাজিক অবস্থার পরিবর্তনের সঙ্গে সঙ্গে শিক্ষার ব্যবস্থারও পরিবর্তন অবশ্যম্ভাবী। কি উপায়ে বর্ত্তমান কালে শিক্ষাবিস্তারের সুবিধা, তাহা বিবেচনা করিয়া অবস্থার উপযোগী উপায় উদ্ভাবিত করিতে হইবে। মহকুমায় মহকুমায় স্থানীয় সমিতি সংগঠিত করিয়া স্থানীয় অবস্থা অবগত হইতে হইবে। কোন গ্রামে শিক্ষাবিস্তারের কিরূপ ব্যবস্থা সঙ্গত, তাহা বুঝিয়া স্থানীয় শিক্ষিত সম্প্রদায়ের সহিত পরামর্শ করিয়া ব্যবস্থা করিতে হইবে। এইরূপ ব্যবস্থা-স্থানীয় অবস্থার উপযোগী উপায়-অবলম্বন করিলে উদ্দেশ্যসিদ্ধিতে বিন্ন ঘটিবার সম্ভাবনা অল্প হইয়া আসিবে। মূল সভা, মহকুমায় অবস্থিত শাখাসমিতি ও পল্পীসমিতি একই দেহের ভিন্ন ভিন্ন প্রত্যঙ্গরূপে কার্য্য করিয়া একই উদ্দেশ্যসাধনে নিযুক্ত থাকিবেন। আমি পূর্বেও বলিয়াছি, এখনও বলিতেছি—সহানুভূতি ব্যতীত এ কার্য্য সুসম্পন্ন হইবে না-হইতে পারে না । তাই আমি আমার স্বদেশীয় শিক্ষিত ও ধনশালী ব্যক্তি মাত্রকেই অনুরোধ করিতেছি, এই মহৎ অনুষ্ঠানে যোগ দিয়া -পরামর্শ দিয়া, কার্য্য করিয়া, ধন দিয়া তাহারা জাতীয় উন্নতির উপায় করুন,-যে মহা যজ্ঞের আয়োজন হইতেছে সেই যজ্ঞ সম্পূর্ণ করিয়া, দেশবাসীকে তাহার ফলভোগ করিয়া ধন্য হইতে দিন। যেরূপ শিক্ষাবিস্তারে ভারতবর্ষ এককালে সভ্যতায় ও সমৃদ্ধিতে প্রধান ছিল-যেরূপ শিক্ষাবিস্তারে ঘুরোপ ও আমেরিকা আজ প্রধান্য লাভ করিয়াছে--সেইরূপ শিক্ষাবিস্তারে আমরাও যে আবার উন্নত হইতে পারিব তাহাতে সন্দেহ নাই। সেই আশায় ও সেই উদ্দেশ্যে এই অনুষ্ঠান অনুষ্ঠিত হইয়াছে। আশা করি, বাঙ্গালী হিন্দুমাত্রেই ইহাতে যোগদান করিবেন। আমি সকল সম্প্রদায়কেই এই অনুষ্ঠানে যোগ দিতে আহ্বান ও অনুরোধ করিতেছি। যাহারা শিক্ষা দিবেন, তঁাহারা যেমন সাগ্রহে শিক্ষাদান করিবেন, যাহারা শিক্ষার্থী তাহাদিগকেও তেমনই আগ্রহসহকারে শিক্ষা গ্রহণ করিতে হইবে। মেঘ যে বারিবর্ষণ করে উদ্ধত ও উন্নত গিরিশুঙ্গ তাহ গ্রহণ করিতে পারে না ; কিন্তু নিম্নভূমিতে যে তাড়াগ সেই বারিগ্রহণের আশায় বুক পাতিয়া থাকে, তাহারই বক্ষে সে বারি সঞ্চিত হয়। শিক্ষার্থী