পাতা:উপনিষদের উপদেশ (তৃতীয় খণ্ড).pdf/২১৭

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

অবতরণিকা । Ꮈ o Ꮼ V,, ኤዖማሓ * ASASA S AS AAAAA AAeML SLAL LSLLLLLLM AALLM L LSLeMSeLeLMLeLLLSTSLESLLMekSAMeSee ekSSLEMAS LALSLMeSeAAA AAAA S ALALLSAAAALALMMALLiLiAe AA ALLLLLL আকাশ, অন্তরীক্ষ ও ভূলোককে ব্যাপিয়া অবস্থান করে। কিন্তু বিষ্ণুর যেটা গুঢ় অমৃত-পদ, তাহ কেহই দেখিতে পায়না। সেটী মধুপূর্ণ * । এই বর্ণনা দ্বারা, ইন্দ্র ও বিসঃ-উভয়েরই কাৰ্য্যাবস্থা, কারণাবস্থা এবং কাৰ্য্য-কারণের আততাবস্থা বা “তুরীয়” স্বরূপের কথা অত্যন্ত সুস্পষ্টভাবে নির্দেশিত হইয়াছে। না বুপিয়া লোকে মনে করে যে, ঋগ্বেদ কেবল ভৌতিক বস্তুর প্রতি বিস্ময়সূচক স্থতির গ্রন্থ!!! আমরা ঋগ্বেদে দুই প্রকার বায়ুর কথাও দেখিতে পাই । এ স্থলেও, স্থূল বায়ু এবং বায়ুর অন্তৰ্গত কারণ-সন্তা ;—এই তত্ত্বই পাওয়া যায়। এই কারণ-সত্তার কথা কি প্রকারে বলা হইয়াছে, পাঠক তাহা দেখুন। “বায়ু দুই প্রকার। এক বায় সাগর হইতে বহিয়া আইসে ; অপর বায়ু অতি দূর স্থান হইতে ( পরাবতঃ) বহিয়া আইসে। প্রথমটী সামৰ্থ্য প্ৰদান করুক ; দ্বিতীয়টা পাপ নাশ করুক।”ণী । i are sig - ব!ঘুর দুষ্টরূপ ।

  • “ত্রীনি পদ। বিচক্রমে বিষ্ণু গোপী আদাভ”।.তদ্বদ্বাংসো বিপণাবো জাগৃবাংসঃ সমিন্ধতে, বিষ্ণোৰ্যৎ পরমং পদম।-১২২:১৮, ২১৷৷ “বিষ্ণো; পদে পরমে মধ্বউৎসঃ”-১।১৫৪। ৫। যাহারা বিদ্বান, যাহারা সতত জাগরণশীল, ঈদৃশ মনন-পরায়ণ সাধকই কেবল, বিষ্ণুর এঙ্গ পরমপদকে দেখিতে পান । অন্যে পায় না । সুতরাং বিষ্ণুর ও দুই অবস্থা বর্ণিত হইয়াছে। একটী স্কুল কাৰ্য্যাত্মক অবস্থা । আর একটা সূক্ষ্ম কারণত্মক অবস্থা। বরুণেরও দুইটী পদ বা স্থানের কথা আছে। ২০৭ পৃষ্ঠা দেখি ।
  • দ্বাবিমৌ বাতীে ;-বাত আ সিন্ধেরা পরাবতঃ । দক্ষংতে