পাতা:চিঠিপত্র (ত্রয়োদশ খণ্ড)-রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর.pdf/১৮২

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

> ● ¥N★ब्र >* ०२ বিনয়সম্ভাষণমেতৎ— আপনার প্রতি আমি যে ভার অর্পণ করিয়াছি আপনি তাহা ব্ৰতস্বরূপে গ্রহণ করিতে উদ্যত হইয়াছে, ইহাতে আমি বড় আনন্দলাভ করিয়াছি । একান্তমনে কামনা করি ঈশ্বর আপনাকে এই ব্ৰতপালনের বল ও নিষ্ঠ দান করুন। আমি আপনাকে পূর্বেই বলিয়াছি বালকদিগের অধ্যয়নের কাল একটি ব্রতযাপনের কাল । মনুষ্যত্বলাভ স্বার্থ নহে পরমার্থ— ইহা অামাদের পিতামহেরা জানিতেন । এই মনুষ্যত্বলাভের ভিত্তি যে শিক্ষা তাহাকে তাহারা ব্রহ্মচৰ্য্যব্রত বলিতেন। এ কেবল পড়া মুখস্থ করা এবং পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়া নহে— সংযমের দ্বারা ভক্তিশ্রদ্ধার দ্বারা শুচিতা দ্বারা একাগ্র নিষ্ঠা দ্বারা সংসারাশ্রমের জন্য এবং সংসারাশ্রমের অতীত ব্রহ্মের সহিত অনন্ত যোগ সাধনের জন্য প্রস্তুত হইবার সাধনাই ব্রহ্মচৰ্য্যব্রত । ইহা ধৰ্ম্মব্রত। পৃথিবীতে অনেক জিনিষই কেনাবেচার সামগ্রী বটে, কিন্তু ধৰ্ম্ম পণ্যদ্রব্য নহে । ইহা এক পক্ষে মঙ্গল ইচ্ছার সহিত দান ও অপর পক্ষে বিনীত ভক্তির সহিত গ্রহণ করিতে হয় । এইজন্ত প্রাচীন ভারতে শিক্ষা পণ্যদ্রব্য ছিল না । এখন র্যাহারা শিক্ষা দেন তাহারা শিক্ষক, তখন র্যাহারা শিক্ষা দিতেন তাহারা গুরু ছিলেন । র্তাহারা শিক্ষার সঙ্গে >\s\>