পাতা:চিঠিপত্র (ত্রয়োদশ খণ্ড)-রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর.pdf/২০০

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

কতকগুলি পায়রা আশ্রয় লইয়াছে, চেষ্টা করিলে ছাত্রর তাহাদিগকে ও কাঠবিড়ালীদিগকে বশ করাইতে পারে। লাইব্রেরি গোছানো, ঘর পরিপাটি রাখা, বাগানের যত্ন করা এ সমস্ত কাজের ভার যথাসম্ভব ছাত্রদের প্রতিই অৰ্পণ করা উচিত জানিবেন । জাপানী ছাত্র হোরির সেবাভার রখী প্রভৃতি কোন বিশেষ ছাত্রের উপর দিবেন। এন্টেন্স পরীক্ষার ব্যস্ততায় আপাতত তাহার যদি একান্ত সময়াভাব ঘটে তবে আর কোন ছাত্রের উপর অথবা পালা করিয়া বয়স্ক ছাত্রদের উপর দিবেন। তাহারা যেন যথাসময়ে স্বহস্তে হোরিকে পরিবেষণ করে। প্রাতঃকালে তাহার বিছানা ঠিক করিয়া দেয়— যথাসময়ে তাহার তত্ত্ব লইতে থাকে— নাবার ঘরে ভূত্যের তাহার অাবশুকমত জল দিয়াছে কি না পৰ্য্যবেক্ষণ করে। প্রথম দুই একদিন রখীর দ্বারা এই কাজ করাইলে অন্ত ছাত্রেরা কোনপ্রকার সঙ্কোচ অনুভব করিবে না। ছাত্ররা যখন খাইতে বসিবে তখন পালা করিয়া একজন ছাত্র পরিবেষণ করিলে ভাল হয়। ব্ৰাহ্মণ পরিবেষক না হইলে আপত্তিজনক হইতে পারে। অতএব সে সম্বন্ধে বিহিত ব্যবস্থাই কৰ্ত্তব্য হইবে । রবিবারে মাঝে মাঝে চড়িভাতি করিয়া ছেলেরা স্বহস্তে রন্ধনাদি করিলে ভাল হয় । সম্প্রতি নানা উদ্বেগের মধ্যে আছি এজন্ত সকল কথা ভালরূপ চিন্তা করিয়া লিখিতে পারিলাম না। জাপনি »ዓቖመ