পাতা:চীনের ইতিহাস (কৃষ্ণধন বন্দ্যোপাধ্যায়).pdf/২৪৯

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

यपृशं ${***ट थ्रीटिं★ौठि ! ९ ६,* अमाँग्नाँ८न पं**fग्नघ्नन्न श्ञ 1 aठबिबक्कम दाँतकদিগের !. শীণ্ড শিক্ষা হয় না ; তtহাদের প্রথম শিক্ষার্থ পুস্তকে সরল সরল প্রস্তাবসকল পয়ারচ্ছদে রচিত। এই পুস্তক পানির অধ্যয়ন শেষ হইলে, ইহার পর ষে গ্রন্থ পাঠ করে, তাহান্তে কেবল কংফুচীর, ও মেংগীর নীতিসকল প্রকটিত আছে । বালকের ইহার অর্থ হৃদয়ঙ্গম করিতে পারে না, কেবল প্রস্তাব গুলি অভ্যাস করত কণ্ঠস্থ করিয়া রাখে । তাহারণ বর্ণ বা শব্দসকল শিক্ষা কলিতে করিতে, তাহ লিখিতেও শিক্ষা করে . তথায় উত্তম পরিস্কার লেখার সাতিশয় অাদর,তন্নিমিত্ত বালকের অতি যত্নে লিখন অভ্যাস করে । ছাত্রের অসংখ্য শব্দ ও তাঁহার অর্থ সকল শিক্ষা করিলে, রচনা করিতে আদিষ্ট হয়; ইহার উৎসাহের নিমিত্ত অসংখ্য প্রতিযোগিতা আছে। নগরে নগরে যে সকল বিদ্যালয় স্থাপিত আছে, তথায় বালকের ষে রূপ বিদ্যা শিক্ষা পায়, তাহা এদেশের সহিত তুলনা করিলে অতি সীমান্য বোধ হয় . o ঈমে স্ত্রীশিক্ষাও অভিলাষীম। গণঞ্জি निमध***ोंबईबt**७ रक्कमाईऍकडक्लिक्षं

    • ś