পাতা:টম ব্রাউনের স্কুলজীবন - রাসবিহারী মুখোপাধ্যায়.pdf/২২০

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

২ r । সাধীনতার সমর। অভাবের হেলেই তখন স্বঠে ছিল, আর পঞ্চমেরা তখন তাদের ভয় করে চলত, কাজেই তারা বেশ শাসন রাখতে পেরেছিল কিন্তু এখন আমাদের যষ্ঠের ছেলেরা নিতান্ত ছােট্ট, পঞ্চমেরা সে জন্যে আর তাদের তােয়াক্কা রাখে না, আর বাড়ীর মধ্যে যা ইচ্ছা তাই করে”। টম সরােষে বলিল “আর তারই ফলে আমাদের দুই প্রস্ত মনিব, এক যাদের হক আছে, আর অন্ততঃ আচার্যের কাছে জবাবদিহি আছে, আর এক দল যাদের কোন অধিকার নেই, মহা অত্যাচারী, আর কারও কাছে জবাবদিহি নেই। “লাগে আর অত্যাচারীদের ! আমি আইন-নিয়মের পক্ষে, জয় বিদ্রোহের জয়?” বলিয়া ইষ্ট চেঁচাইয়া উঠিল। টম বলিল “যদি কেবল ছােট ব্রুক হত আমি কিছু মনে করতুম না, এত ভাল স্বভাবের ছেলে ও ভদ্র তার যঠে যাওয়া উচিত ছিল, আমি তার জন্যে সব করতে রাজি আছি, কিন্তু ঐ পাজি ফ্ল্যাশম্যানটা লাথি কি দিব্বি ছাড়া কথা কয় না” - ইষ্ট কথার উপর কথা দিয়া বলিল ভীরু জানােয়ার! আমি কি ঘেন্নাই ওটাকে করি আর সেও তা জানে সে জানে যে তুমি আর আমি তাকে কাপুরুষ ভাবি। দরদালানে তার পড়ার ঘরটা হয়ে কি ঝকমারিই হয়েছে। ওর আড্ডাতে এখন রাত্রিভােজ হচ্ছে শুনতে পাচ্ছ না, মদের পঞ্চরং যদি না হয় ত বাজি। আচাৰ্য একদিন এসে ধরে ফেলেন। ত আচ্ছা হয়। যত শীঘ্র পারি আমাদের এই পড়ার ঘরটা বদলে ফেলতে হবে। | “বদলাই আর নাই বদলাই • আমি তার খাটানি খাটবনা,” এই বলিয়া টম সজোরে টেবিলে কিল মারিল। , “ এটা -নে-” বলিয়া ফ্ল্যাশমানের পড়ার ঘর হইতে দরদালান ১৪ । - a