- ৩১৬ টম ব্রাউনের স্কুলজীবন । । ইষ্টের সঙ্গে মার্টিনের বেশ আলাপ থাকিলেও তাহার নষ্টামির জন্য সে তাহাকে বড় সন্দেহের চক্ষে দেখিত। টম বলিল “ঝাড়ো কিছু জানে না, কোন কিছুর খেয়াল ও রাখে না, কেবল খাট ও ইষ্ট মতলব ছাড়া। কিন্তু বাস্তবিক #কের ছানার বড়া খেতে বেশ, বিশেষ যখন গাছে উঠে পেড়ে আনতে হয়। যাক, ঝোড়াে, কাল আমরা বাজপাখীর ছানা পাড়তে ক্যান্ডিকটের জঙ্গলে যাচ্ছি, যদি তুই আসিস এবং বেশ সিধে হয় চলিস, তা হলে খুব একচোট গাছে চড়া যাবে।” | “আর তারপর এগানিপিতে স্নান। হরে, আমি আসব, পাতিরজমা।” “নানা এগানিপিতে আন নয়, এখানে আমাদের বড়দের যাবার কথা।” “আচ্ছা যেতে দাও, কুছ পরােয়া নেই। বাজপাখীর বাসাই সই, আর যা কিছু জুটে যায়। তারপর বীয়ারের বােতালটি সমাধা করিয়া, ও ক্ষুধা শান্তি করিয়া ইষ্ট তাহার পড়ার ঘরে প্রস্থান করিল, বলিয়াগেল যে “ছু চো জোন্স যষ্ঠ কর্মীয় উঠিয়া তাহার পাশেই পড়ার ঘর লইয়াছে, এবং প্রতিরাত্রে রোদ দিয়া তাহাকে ও তাহার সাথীকে বেজায় জ্বালাতন করিয়া তুলিয়াছে। | সে গেলে মাটিন ও অনুগমন করিতে উঠিয়া দাড়াইল, কিন্তু টম তাহাকে বারণ কৰিল। বলিল “নিউরােয়েতে কেউ যায় না, তুমি বরং এখানে আরাে কিছুক্ষণ থেকে শ্লোক রচনা করে না, তা হলে আরও খানিক কথাবার্তা হবে। আমরা খুব চুপচাপ রই, তা ছাড়া কোন প্রিপােষ্টার এখানে আসে না এ ষষমাহের মধ্যে একবারও গুৱাস করতে আসেনি।” - । । । + + TH L । । ।
} - r
