পাতা:টম ব্রাউনের স্কুলজীবন - রাসবিহারী মুখোপাধ্যায়.pdf/৬০

৪৪ টম ব্রাউনের স্কুল জীবন।। রাখিতে পারে ততক্ষণ তাহার মাথা বাঁচাইবার জন্য একটি সুন্দর আটক বা ঠেকা থাকে। তাহার পর সে তাহার ডান হাত মাথার সামনে উচু করিয়া ছড়ি গাছটি আড়ভাবে এমন করিয়া ধরে যে উহার আগা বাম কনুইয়ের এক বা দু’ ইঞ্চি উপরে বাম কনুই চাপিয়া থাকে । এইভাবে তাহার মস্তক সম্পূর্ণরূপে সুরক্ষিত করিয়া ঠিক তদনুরূপ হাতিয়ারবন্দ প্রতিপক্ষের সম্মুখীন হয় তাহারা তিন ফুট আন্দাজ তফাতে দাঁড়ায় এবং মাথার দিকে লক্ষ্য করিয়া নানারূপ কসরত ও প্রহার প্রতি প্রহার করিতে থাকে, যতক্ষণ একজন না একজন ‘সবু” না বলে, অথবা মাথা হইতে রক্ত বাহির না হয়। প্রথম ক্ষেত্রে খেলােয়াড়দের এক মিনিট সময় দেওয়া হয় এবং তাহার পর তাহারা পুনরায় খেলে। দ্বিতীয় ক্ষেত্রে অন্য এক জুড়ি খেলােয়াড়ের ডাক পরে। যদি ভাল লােক খেলে তবে লাঠির কাটাকাটি আশ্চৰ্য্য রকম দ্রুত চলিতে থাকে। ছেলেরা বেড়ায় গা দিয়ে একটা ছড়ি টানিয়া লইয়া গেলে যেরূপ খটখট শব্দ হয় ঠিক সেই রকম শব্দ হইতে থাকে, তবে আ: ও জোরে। খেলােয়াড়েরা পুব বেদেনি করিয়া লড়ে বলিয়া খেলা দর্শকগণের অত্যন্ত চিত্তাকর্ষক হয়। সুতরাং এইরূপ একপদ লাঠি খেলা বাস্তবিক দেখিতে তামিফের তিনি। এইবার তাদের ছড়ি বাছাই হইয়াছে এবং জো উইলিস এবং সেই জিল্পী লােকটার নাম প্রথম উঠিয়াছে, সুতরাং অন্য সকলে রেলিংএর গায়ে হেলান দিয়া দাড়াইল এবং জো এবং সেই ময়লারগের লােকটি মাঝখানে দাড়াইল। তার উপরে করাতের গুড়া ছড়ান হইয়াছে। জে'র সাদা কামিজ এবং নিষ্কলঙ্ক স্লাব কাপড়ের ইজার এবং বুট, এবং লিগীর সেই মােটা নীল কামিজ এবং ময়লা সবুজ ভেলভেটিনের ইজার এবং চামড়া পষ্টি ; এই উভয়ের মধ্যে বৈষম বড় বেশী বােধ হইয়াছিল। । ।।