পাতা:নদীয়া-কাহিনী - কুমুদনাথ মল্লিক.pdf/২০৮

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

১৭৬ , नौश-कहिनी । মদনমোহন তাহার হুন্দর রচনা ও অসাধারণ মানসিক বলে বহু বিষয়ে বাঙ্গল ভাষার ও বাঙ্গালী জাতির উন্নতির জঙ্গ যে চেষ্টা করিয়াছিলেন, আহা সকলের আয়ু, করণীয়। বঙ্গাল। কবিতা রচনা বিষয়ে রায়গুণাকায় ভারতচন্দ্রকে পরাজিত করবেন, এইরূপ প্ৰতিজ্ঞ, পূর্বক তিনি কবিতা লিখিতে প্ৰবৃত্ত হয়েন, কিন্তু ততদূর পারক না হইলেও ভঁহার কবিতাও যে অতিশয় মনোরম ও হৃদয়গ্ৰাহী, সে বিষয়ে অণুমাত্ৰ সন্দেহ নাই। “রস অরক্রিণী” তাহার প্রথম রচনা, বাসব, ঘন্তার পয়ারে বঙ্গানুবাদ ওঁঠহার। দ্বিতীয় উদ্যম। অতঃপর তিনি “শিশুশিক্ষা সঙ্কলন করেন। “প্ৰধমভাগের শেষে অসংযুক্ত হ’লবার্শে তিনি যে সরল ও সুমধুত্ব কবিতা রচনা করিয়াছেন, তাহ অনুপমেয়। তাঁহার সেই সুললিত কবিতাটি বাঙ্কালীর কোেনা জানে ? “ পাধিসৰ করে রব রাতি পােহাইল । কাননে কুসুমকলি সকলি ফুটিল৷” ইত্যাদি। rialborge ti3idir. I শুঙ্গামাচরণ নদীয়া জেলার অন্তর্গত মামজোয়ান গ্রামনিবাসী ব্ৰাহ্মণবংশীয় হয়নারায়ণ সরকারের পুত্র। অল্প বয়সে পিতৃবিয়োগ হইলে শুগামাচরণের দুঃখিনী মাতা বহুদিন পৰ্যন্ত তাঁহাকে গ্ৰাম্য পাঠশালায় বিদ্যাশিক্ষার্থ প্রেরণা করিয়াছিলেন। এই সময়ে তাহদের এক আত্মীয় কৃপাপরবশ হুইয়া এবং শুষ্ঠােমাচরণের বিদ্যাশিক্ষার আগ্ৰহ দেখিয়া কৃষ্ণনগায়ের স্বীয় ভবনে রাখিয়া পার্শী শিক্ষার ব্যবস্থা করিয়া দেন। ইহায় বাটীতে তিনি থাকিতেন, তঁহায় হাট বাজায়াদি ভূত্যোচিত সমস্ত কাৰ্য্যই তাহাকে করিতে হইত; সুতরাং ! অবসর মতে পাঠ্য পুস্তকাদি স্বহস্তে লিখিয়া তাহাই পাঠ করিয়া বহু কষ্ট উক্ত ভাষা শিক্ষা করেন। এই সময় 並液岡・ টাকার নিতান্ত প্রয়োজন হওয়ায় তিনি মীড়, সাহেব নামক এক জমি"। রামতনু লাহিড়ী মহাশয়ের আলাপ হয় । আঁহারই পরামর্শে তামাচরণ " আগমন করেন এবং রামতন্তু বাকু বলার খাকিয়া ইরাজি অধ্যয়নে " " . k 電