পাতা:পৃথিবীর ইতিহাস - চতুর্থ খণ্ড (দুর্গাদাস লাহিড়ী).pdf/৩৬০

కు(t ভারতবধ । প্রস্তাবনায়ও শুদকের নাম সেইরূপভাবে বিঘোষিত। মৃচ্ছকটিক ‘প্রকরণ’-শ্রেণীৰ অন্তভূক্ত । স্থাত্রধার এই নাটকের প্রণেতার পরিচয় সম্বন্ধে এইরূপ কীৰ্ত্তন করিয়া গিয়াছেন,— “দ্বিরদেশগতিশ্চকোরনেত্রঃ পরিপূর্ণেন্দুমুখঃ স্থবিগ্রহশ্চ, দ্বিজমুখ্যতম: কবিবভূব, প্রথিতঃ শুদ্রকইতাগাধসত্ত্বঃ ” সকল বিশেষণেই তিনি বিশেষিত হইয়াছেন। রাজা শুদ্রক ঐবাবতেব দ্যায় গতিশীল, চকোরের ন্যায় নয়ন-বিশিষ্ট, পুর্ণচন্দ্রের স্থায় বদন-সমন্বিত, অগাধ-সক্ষ, সুবিগ্রহ, দ্বিজমুখ্যতম, সুপ্রসিদ্ধ কবি ছিলেন । এ বর্ণনায় শূদ্র ককে ব্রাহ্মণ বলিয়াই মনে হয় । মুচ্ছকটিক নাটক দশ অন্ধে সম্পূর্ণ। এই নাটকে নানা ঘটনার ও নানা চরিত্রের সমাবেশ আছে । “অবস্তিপুর্য্যাং দ্বিজসার্থবাহোযুবা দবিদ্রঃ কিল চারুদত্তঃ, গুণাত্ন বক্তা গণিক চ যস্ত বসন্তশোভেব বসন্তসেনা, তয়োলিদ” সৎসুবতে{ংসবাশ্রয়ং ময় প্রচাবং, ব্যবহাবদুষ্টতাং, খলস্বভাব, ভবিতব্যতাং, তথা চকার সৰ্ব্বংকিল শূত্রকোৰূপঃ । DDDSBBB BBB BB BB BBB BBB BB BBBB BB BBB BBB BBB জন্ম হয় ; কিন্তু তিনি বসন্তসেনা নায়ী বেস্তার প্রেমে বিমুগ্ধ ছিলেন। সৰ্ব্বশ্বাস্ত হইয়া ব্রাহ্মণBBB BBBB BBBS BBBBBB BBB BBBB BBBB BBD BBBB BBSBBB সংস্থানক সুন্দরী বসন্তসেনাকে লাভ করিবার জন্ত ব্যাকুল হন । কিন্তু বসন্তসেনা অর্থের বা পদ-মৰ্য্যাদার প্রতি দৃষ্টিপাত না করিয়া চারুদত্তের প্রেমেই মুগ্ধ হইয়া থাকেন। সংস্থানক উপেক্ষিত হন । বসন্তসেনাকে লাভ করিবাব জষ্ঠ সংস্থানক নানা ষড়যন্ত্রজাল বিস্তার করেন। মৃচ্ছকটিক নাটকের এই এক দিক । আর এক দিক-শৰ্ব্বিলক নামক ব্রাহ্মণকুমারের অধঃপতন । শৰ্ব্বিলক যে কুলে জন্মগ্রহণ করেন, সে কুল অতি পবিত্র । তাহার পিতৃপিতামহগণ পরিগ্রন্থে অর্থাৎ দান-গ্রহণে পৰ্য্যন্ত কুষ্ঠিত ছিলেন। সেই কুলের শৰ্ব্বিলক BBBBSBB BB BBBS BBB BBB DD S DBBBBSBBBBBBB BBBS উচিত মুল্য না পাইলে বসন্তসেন মদনিকাকে ছাড়িবেন না ; সুতরাং শর্কিলকের মস্তকে বজ্ৰপাত কইল। কি উপায়ে অর্থ সংগ্রহ হয় ? গভীর চিস্তার পর, শৰ্ব্বিলক চৌর্য্য-বিষ্ঠা শিক্ষা করিলেন। চুরি করিয়া অর্থ-সংগ্রহানস্তর সেই অর্থ বসন্তসেনাকে প্রদান করিবেন এবং অর্থের বিনিময়ে বেঙ্গ মদনিকাকে লাভ করিবেন —ব্রাহ্মণ-সন্তান শলিকের পরিশেষে এমনই মতিচ্ছন্ন ঘটল । চৌর্য্য-বিদ্যা শিক্ষার জন্ত শৰ্ব্বিলক রীতিমত অধ্যয়ন আরম্ভ করিলেন। এক দিকে শর্কলিকের চৌর্য্য-বিস্তার কলা-কৌশল, অন্ত দিকে বসন্তসেনা-লাভে BBBBBB BBDD S gD D BBBSBBBB BBB BB BBHBBDD DDDD DD মৃচ্ছকটিকে প্রকটিত দেখি । এই নাটকেৰ প্রধান ঘটনা—চারুক্ষত্তের সহিত বসন্তুসেনার মিলন ও তাকাতে প্রতিবন্ধক । অন্তান্ত নাটকের সহিত মৃচ্ছকটিক নাটকের আখ্যানবস্তুর পার্থক্য এই যে, মৃচ্ছকটিক সমাজ-চিত্র,--সমাজের সাধারণ লোকের ক্রিয়া-কৰ্ম্ম ইছাতে می- بےبس مہم منمیبیبب بندہ ہمی مہم سب معسج* S gBDDBBBBBBBBBBBBBBB DDD DBBuS DD DDDDDS DDDD DDD DD DDD SDBBkS BB gYTDD BB DDS DDD DDB BBBB BBB BBBB BBBB BBDD DD DD DttS