পাতা:পৃথিবীর ইতিহাস - ষষ্ঠ খণ্ড (দুর্গাদাস লাহিড়ী).pdf/৪৫৪

88s ভারতবর্ষ। प्रशूब चउँौर्डरुttग, eiब्रङ अश९-गभtभ cय श्रानर्भ धक छैठ कब्रिध्नांश्णि, अजि७ अtमक আধুনিক মুসভ্য জাতি তাহার কণামাত্র প্রকটনে সমর্থ হন নাই। হিন্দু-জাতির শিক্ষাদীক্ষা কিরূপ উচ্চ আদর্শে প্রতিষ্ঠাপিত হইয়াছিল, অৰ্থশাস্ত্র সে নিদর্শন জগৎ-সমক্ষে প্রকটিত করিতেছে। রাজ্য রক্ষার ও রাজ্যশাসন-প্ৰণালীয় যে বিভাগের প্রতিই দৃষ্টিপাত कब्रि नं। ८कन, नक ण निष्क-न कण दिख८ञहे हिन्नू-छाष्ठिद्र श्रमान्नषिक खांन-श्रt२षभ, অভাবনীয় উৎকর্ষের পরিচয়-সমূহ দেদীপ্যমান দেখিতে পাই। একদিকে যেমন কল্পনার পরা কাষ্ঠী প্রত্যক্ষ করি, অন্যদিকে তেমনি পরিণতির চরম দৃষ্ঠাস্ত নয়ন-সমক্ষে প্রতিভাত হয় । একদিকে যেমন অধ্যাত্ম-বিজ্ঞানের চরম ফুৰ্ত্তি দেখিতে পাই, অন্তদিকে তেমনি প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের-বস্তুতত্ত্বের চরম পরিণতি নয়নপথে প্রতিভাত হয়। কিবা দৰ্শন-বিজ্ঞান, কিব। রাজনীতি ধৰ্ম্মনীতি, কিবা গণনীতি সমাজ-নীতি-সৰ্ব্ববিধ নীতিশাস্ত্রেই প্রাচীন হিন্দুগণ কৃতিত্বের পরাকাষ্ঠী প্রদর্শন করিয়াছিলেন। অর্থশাস্ত্রে নীত্তি-বিজ্ঞানের যে আদর্শ প্রকটত দেখি, সে আদর্শ বুঝি কোনও দেশ কোন ও কালে প্রদর্শন করিতে সমর্থ হইবেন না । কৃষিবিজ্ঞানের ষে পরিণতি লক্ষ্য করিয়াছি, শিল্প-বিজ্ঞানের যে উন্নতি প্রকটিত হইয়াছে, লোকগণনায় মুশাসন-মুপালনে এবং জনহিতকর বিবিধ অনুষ্ঠানে প্রাচীন ভারত জগৎসমক্ষে যে আদর্শ প্রতিষ্ঠিত রাখিয়াছে, মনে হয়, পৃথিবীর কোনও DB BBBB BB BB BBB BBBB BBBB BDD DDB DS DBB BBB মুসভ্য জাতি সমাজের যে সকল জটিল সমস্যা-নিরসনে মস্তিষ্ক আলোড়িত করিতেছেন, BDB D DDDD DBB BBBBB BBBS BDD DBBDD DS gBB BBB BB BB হইতেই সে সকল সমস্যা নিরসন করিয়া জনসাধারণের মুখের প্রস্রবণ উন্মুক্ত করিয়৷ দিয়াছিল। অনেকের নিকট এ সকল বিষয় উপহাসাম্পদ বলিয়া উপেক্ষণীয় হইতে পারে ; কিন্তু বিচার-মীমাংসায় প্রতিপন্ন হয়, কৌটিল্যের অসাধারণ ধী-শক্তি বলে অসম্ভব সম্ভব হইয়াছিল । তাই আজি শিক্ষিত সমাজ তাহাকে পাশ্চাত্য রাজনীতিক ম্যাকেয়াভেলি ও বিসমার্ক অপেক্ষ উচ্চ আসন প্রদান করিতেছেন ; আর ভক্তিভরে তাহার চরণে নতশির হইতেছেন। এই স্বর্ণপ্রস্থ ভারতভূমে একদিন সকলই ছিল । দর্শন ছিল, বিজ্ঞান ছিল, রাজনীতি ছিল, সমাজনীতি ছিল ; কারুশিল্প, ব্যবসা-বাণিজ্য, ধনৈশ্বৰ্য্য—সকলই ছিল । ভারতের শিক্ষা সনাতন ধৰ্ম্মানুসারী। ধৰ্ম্মশিক্ষাই—তাহার সকল শিক্ষার মূলীভূত । DDBSDDDSBBBB BBB BBBBSB BBB BBBBBS BBBBB BBBB tBBD DDDD DDBB gDB BB StBS DDDDDBS SBB BB BDDD DDD gBBB দৃঃাস্ত অমুসরণে ধৰ্ম্ম-প্রাণতায় গা ঢালির দিতে শিখিবে, মহাজনগণ প্রদর্শিত পথে অগ্রসর হইয়। প্রাচীন গোঁৱৰে গৌরবান্বিত হইবার স্পদ্ধ করিতে পরিবে, আর ধৰ্ম্মসাধনে তৎপর হইয়া আধ্যাত্মিক উৎকর্ধ-সাধনে ধৰ্ম্মের অনুপ্রাণনায় জগৎ প্লাবিত করিবে ; তখনই তাছার BBBDDB BBDDD DDD Dtt BBBS DDBS BBBB BBB BBSBBB BB DDB BBD DDDDDS BB BBBB BBBSBBB BBDt gDDD DDBB BBB DDDS