পাতা:বংশ-পরিচয় (ত্রয়োদশ খণ্ড) - জ্ঞানেন্দ্রনাথ কুমার.pdf/১৭৮

QWoo, द९†-2iदि5 র্তাহার পুস্তক আইন-অধ্যায়ী ছাত্র ও উকিলগণের নিকট সমাদৃত। ‘A few thoughts on education in India' atys acg fift freeসম্বন্ধে কয়েকটি জটিল সমস্যার সমাধান করিয়াছেন। এই পুস্তকে গুরুদাস-বাবুর ভূয়োদৰ্শন-প্ৰসূত অভিজ্ঞতা লিপিবদ্ধ হইয়াছে। কি করিলে ছাত্রগণকে সুন্দর উপায়ে শিক্ষা দেওয়া যাইতে পারে এবং তাহারা সুন্দরীরূপে শিক্ষক কর্তৃক উপদিষ্ট ও ব্যাখ্যাত বিষয় হৃদয়ঙ্গম করিতে পারে-এই পুস্তিকাদ্বয়ে তাহা গুরুদাসবাবু অতি সুন্দরীরূপে DD BDBBuDSS DDD SSDBDBSL BES DBDBBD S S YBDBDBDD BD গভীর চিন্তাপ্ৰসূত পুস্তক। গীতার প্রত্যেক উপদেশ কিরূপে আপন আপন দৈনন্দিন জীবনে প্রয়োগ করা যায়, “জ্ঞান ও কৰ্ম্মে” গুরুদাসবাবু তাহা অতি সুন্দরীরূপে যুক্তি-তর্কের দ্বারা প্ৰদৰ্শন করিয়াছেন। গণিতশাস্ত্র গুরুদাসবাবুর বড় প্ৰিয় ছিল। তিনি ইংরেজী ও বাঙ্গলা ভাষায় পাটীগণিত, বীজগণিত ও জ্যামিতি-বিষয়ে পুস্তক লিখিয়াছিলেন। এইসমস্ত পুস্তকে সহজ সরল প্ৰণালী ও প্রক্রিয়া এবং নিয়মের দ্বারা গুরুদাসবাবু কঠিন কঠিন বিষয়সমূহ বুঝাইয়াছিলেন ; তাহাতে পুস্তকগুলি সর্বত্র সমাদৃত হইয়াছিল। স্তর গুরুদাস কি ইংরেজী, কি বাঙ্গল উভয় ভাষাতেই কবিতা লিখিতে পারিতেন। সঙ্গীতরচনাতেও তঁাহার যথেষ্ট কৃতিত্ব দেখা যাইত। অনেক সভাসমিতিতে র্তাহার রচিত সঙ্গীতাদি গীত হইত। এস্থলে দুই একটির মাত্ৰ উল্লেখ করা যাইতেছে ১ । ভারত-সম্রাটের ভারতে শুভাগমনে স্যর গুরুদাস নিম্নলিখিত শ্লোকটী রচনা করেন ঃ निशू-6ऊ७द्भ *কৃতাৰ্থ ভারতবাসী-তব শুভ আগমনে জানি না। রাজরাজেশ্বর, পুজিব তোমায় কেমনে ॥