পাতা:বঙ্কিম রচনাবলী (দ্বিতীয় খণ্ড).pdf/৬৩১

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

بحقت؟؟ دو;'***, DL DDBDS DBDBBD BDBD BB DBDBDuDS DBBBD BDBDS BuBBBDB S DBBDDD DDD DDD DBDD BD DDDSDDDS DBS DBD Li DDDD DD Du DDDuDD ७है विविथ दखिब्र अथा। শিষ্য। এই বিভাগ কি বিশদ্ধ ? সকল ৰাত্তির পরিতৃপ্তিতেই তা আনন্দ। গর। তা বটে। কিন্তু এমন কতকগালি বত্তি আছে, যাহাদিগের পরিতৃপ্তির ফল কেবল DBBDiYDBY DBDSBDB BDB DB SYBBBu BDDB BB DB BDBBBDS BL BBY আনন্দ। কাৰ্য্যকারিণী বত্তির মােখ্য ফল কাৰ্য্যে প্রবত্তি, গৌণ ফল আনন্দ। কিন্তু এগালিয়। মাখ্য। ফলেই আনন্দ-অন্য ফল নাই। পাশ্চাত্ত্যেরা ইহাকে AEsthetic Faculties বলেন। • fins opberg Æsthetic Vs Intellectual 3r Emotional cos sa, frig उामि फ़िखब्रडिनौ बखि अथक कब्रिएलन। BBYS BDD uDuB BBBDBDB DBDBBBD DDBDuDDD DDSS DBB DS BBBDBD DDB বাধ্য নাহি। সত্যের অনসরণ করিলেই আমার উদ্দেশ্য সফল হইবে। এখন মনষ্যের সমদায় শক্তিগলিকে চারি শ্রেণীতে বিভক্ত করা গেল। (১) শারীরিকী, (২) জ্ঞানাজনী, SSGSS DBBBDDDBS S0S DuuDDDu SgB uiBB BDDBDBD DBBDB MBDBDS EDBD ও সামঞ্জস্যই মনষ্যেত্ব। DDS OLBDD DBDBDBDBDBD BBDS BBBB S BDDD DBDDDDuDB BDDS EBDBLBD uHDDD সাফত্তি ও পরিণতি কি মনষ্যিত্বের উপাদান ? গর। এই চারি প্রকার বত্তির অনশীলন সম্পবন্ধে দই একটা কথা বলিয়া সে আপত্তির भौमारना कब्रिडछि। শিষ্য। কিন্তু অন্য প্রকার আপত্তিও আছে। আপনি যাহা বলিলেন, তাহাতে তা নািতন DB S BBDBD D BDBBD BBS DBDDDD DBD BBBDDDB BDDuDBDuD BBD DDD অনেকেই তাহা করে। আর যাহারা সক্ষম, उाशत्रा ८आषाशभहक अभिका निशा खानाष्खनौं বত্তির স্ফত্তির জন্য যথেস্ট যত্ন করিয়া থাকে-তাই সভ্য জগতে এত বিদ্যালয়। তৃতীয়তঃকাৰ্য্যকারিণী বত্তির রীতিমত অনশীলন যদিও তােদশ ঘটিয়া উঠে না বটে, তব, তাহার ঔচিত্য সকলেই স্বীকার করে। চতুৰ্থ চিত্তরঞ্জিনী ব্যক্তির সাক্ষরণও কতক বাঞ্ছনীয় বলিয়া যে জ্ঞান আছে, তাহার প্রমাণ সাহিত্য ও সক্ষম শিলেপির অনশীলন। নািতন আমাকে কি শিখাইলেন ? গর। এ সংসারে নন্তন কথা বড় অলপই আছে। বিশেষ, আমি যে কোন নািতন সন্ন্যবাদ। BDB BB uBBB BD DDD DD DDSB D BB BD DBD DDD DDD tDDBB পার। আমার সব কথাই পরাতন। নতনে আমার নিজের বড় অবিশ্বাস। বিশেষ, আমি ধৰ্ম্মব্যাখ্যায় প্রবত্ত। পরাতন, নািতন নহে। আমি নািতন ধৰ্ম্ম কোথায় পাইব ? শিষ্য। তবে শিক্ষাকে যে আপনি ধর্মের অংশ বলিয়া খাড়া করিতেছেন, ইহাই দেখিতেছি। नउन । BBY BBBLB DBBD BBBSS DBB BBB BBBB BBLBLBSBDD DBBB DBBB DBB এই জন্য সকল হিন্দধৰ্ম্মশাসেক্সই শিক্ষাপ্রণালী বিশেষ প্রকারে বিহিত হইয়াছে। হিন্দির DDuDD uBB BBD DD DS DD BDDD D BDBSB BDLSBB BBBDS DMBBDSSBBL DBD BBD DDBDBDSSDS YLB BB DBS BDDBB DDBDBD S YBuS ZzYSLLLL qBE DD Bz S DBDB BBBLLD sBuD BDB S BBLBuB BBB DBBuuCLY BBBES DDBqeS Y BDBiSLTBL YS DBLSS MDBS BBBBDu DBD TDBBB BDDS BDY YSZzLB LL d