পাতা:বিদ্যাসাগর-প্রসঙ্গ.pdf/৭১

বাংলা-শিক্ষা প্রচলনে বিদ্যাসাগরের প্রচেষ্টা

৩৭

বিদ্যাসাগর। মাঝে মাঝে মডেল বঙ্গবিদ্যালয়গুলি পরিদর্শনের জন্য বাহির হইতে পারেন, এ-সম্বন্ধে বড়লাটের কোনো আপত্তি ছিল না। কিন্তু বিলাতের পত্র অনুসারে তাঁহাকে বাংলা-শিক্ষা-ব্যবস্থার সুপারিনটেণ্ডেণ্ট করা যায় না;—এ কার্য ডিরেক্টর অফ পাবলিক ইন্‌ষ্ট্রাক্‌শন্‌ এবং তদধীন ইনস্পেক্টর দ্বারা চালিত হইবে।^[১]

 ডিরেক্টর অফ পাবলিক ইন্‌ষ্ট্রাক্‌‌শন্ নিযুক্ত হইলেন। তবু হ্যালিডে অনুভব করিতে লাগিলেন, যদি বঙ্গদেশে বাংলা-শিক্ষার ব্যবস্থা সফল করিয়া তুলিতে হয়, তাহা হইলে বিদ্যাসাগরের মত লোকের সাহায্য ব্যতীত সে কার্য্য অসম্ভব। ডিরেক্টরকে লিখিত বাংলা-গভর্ন্মেণ্টের এক খানি পত্রে প্রকাশ:—

“শিক্ষা বিভাগের নূতন ব্যবস্থাসত্ত্বেও, অন্তত কিছুকালের জন্য পণ্ডিত ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসারের মত বিশিষ্টরূপ গুণবান্ ব্যক্তিকে নিযুক্ত করা শ্রেয়স্কর, ইহাই ছোটলাটের মত। অধ্যক্ষ-হিসাবে সংস্কৃত কলেজের কোনরূপ প্রতিবন্ধ না হয়, অথচ এ কাজে তাহার প্রয়োজনীয় সাহায্য কি করিয়া পাওয়া যায়, সেসম্বন্ধে বিবেচনা করিয়া ঠিক করিতে ছোটলাট অনুরোধ করিতেছেন।” (২৩ মার্চ্চ, ১৮৫৫)।^[২]

 উত্তরে ডিরেক্টর প্রস্তাব করিলেন, স্থায়ী কর্ম্মচারী—মিঃ প্র্যাটকে না পাওয়া পর্যন্ত বিদ্যাসাগরকে অস্থায়িভাবে ইন্‌স্পেক্টর অফ স্কুলের কাজে লাগানো যাইতে পারে। এ প্রস্তাব কিন্তু ছোটলাটের মনঃপূত হইল না। তিনি মিনিটে লিখিলেন—

1. Letter from C. Beadon, Secy, to the Govt. of India, to W. Grey, Secy. to the Govt. of Bengal, dated 13 Feb. 1855.
2. Education Con. 10 May 1855,'’ No. 71.