পাতা:ভারতীয় সাধক - শরৎকুমার রায়.pdf/৮৪

Gry ভারতীয় সাধক অতঃপর রামমোহন ভারতে ফিরিয়া আসিলেন । তাঁহার সন্ধানের নিমিত্ত পিতা রামকান্ত উত্তরপশ্চিমাঞ্চলে লোক পঠাইয়াছিলেন। এই প্রেরিত লোকের সহিত তিনি চারি বৎসর পূরে পুনৰ্বার স্বগৃহে ফিরিয়া আসিলেন। মতদ্বৈধ বিশ্বত হইয়া স্নেহশীল পিতৃ তাহাকে পুনৰ্বার গ্ৰহণ করিলেন। এক্ষণে রামমোহন অখণ্ড মনোযোগের সহিত সংস্কৃত “শািন্ত্রচর্চায় প্ৰবৃত্ত হইলেন । अनधिांब्रo क्षौख्थिडांटेद তিনি অত্যািল্লকাল-মধ্যে স্মৃতিপুরাণাদি শাস্ত্ৰ আয়ত্ত করিয়া ফেলিলেন। তাহার অধ্যয়নানুরাগ অতিষ্ঠায় আশ্চৰ্য্য ছিল Nকদিন প্ৰভাতে স্নানান্তে তিনি বাল্মীকির রামায়ণ পাঠে প্ৰবৃত্ত হইলেন । Nািকনি অধ্যয়নে এমনি নিমগ্ন হইয়াছেন যে, আহারের সময় অতিক্রান্ত হইল ; তাঁহার পাঠ চলিতে লাগিল। বেলা তৃতীয় প্রচারের সর্শয়ে এক ব্যক্তি তাহার' পাঠগৃহে প্ৰবেশ। করেন, তাহার ইঙ্গিতে डिनि উপবেশন করিলেন, রামমোহন ধ্যাননিবিষ্ট্রের ন্যায় পুনৰ্বার পাঠ করিতে লাগিলেন। একদিন দিবসের dभषडॉल्श अनौडभूत नखक७ ब्राभांग्र। শেষ করিয়া আহার করিতে চলিলেন। পাঠ্য বিষয়ে তিনি তাঁহার মনকে এমনি অনায়াসে নিমগ্ন করিয়া দিতে পারিতেন । তঁহার একাগ্ৰতা, তাহার’ অধ্যয়নানুরাগ সকলই বিস্ময়কর। সুপণ্ডিত রামমোহনের ধৰ্ম্মমত পূৰ্ব্ববৎ ছিল। তাহার পিতা ভ্ৰমক্রমে মনে কাউবয়াছিলেন যে, প্রবাসে নানা ক্লেশ পাইয়া श्व cडा ब्रांभरश्न (धमन भांडवटे श्व शकिण्वन cश, डिनि आब्र পৈতৃক ধর্মের বিরুদ্ধাচরণ করবেন না। ফলে কিন্তু তাহা হইল না। প্রয়োজন “উপস্থিত হইলেই রাষ্ণুমাহন অসঙ্কোচে পৌত্তলিকতা ও কুসংস্কারের তীব্র প্রতিবাদ করিতেন। পুত্ৰেীব ব্যবহার সহ করিতে ना शाब्रिग्रा ब्रांगकांड चिडीघ्र बांब्र डीशटक बर्डन कब्रिगन। निकृव्र भूङ्गई अरब अननी ফুলঠাকুরাণীওীমমােহনের বিরুদ্ধাচরণ করিয়াছিলেন। তিনি তাঁহাঁর’ বিধস্বী” পুত্ৰকে পৈতৃক বিষয়ের উত্তরাধিকান্ধী হইতে