পাতা:রবীন্দ্র-রচনাবলী (দশম খণ্ড) - সুলভ বিশ্বভারতী.pdf/৬০৮

○ ケ8 রবীন্দ্ৰ-রচনাবলী বৈজ্ঞানিক অনুশীলন চলছে তা দেখে যুরোপ আমেরিকার পণ্ডিতেরা প্রচুর প্রশংসা করেছেন । শুধু মোটা বেতনের বিশেষজ্ঞদের দিয়ে পুঁথি সৃষ্টি করা নয়, সর্বজনের মধ্যে স্বাস্থ্যবিজ্ঞানের প্রয়োগ যাতে পরিব্যাপ্ত হয়, এমন-কি, এ দেশের চৌরঙ্গ থেকে যারা বহু দূরে থাকে তারাও যাতে অস্বাস্থ্যকর অবস্থার মধ্যে অযত্নে বা বিনা চিকিৎসায় মারা না যায় সে দিকে সম্পূর্ণ দৃষ্টি আছে। বাংলাদেশে ঘরে ঘরে যক্ষ্মারোগ ছডিয়ে পড়ছে- রাশিয়া দেখে অবধি এ প্রশ্ন মন থেকে তাড়াতে পারছি নে যে, বাংলাদেশের এই-সব অল্পবিত্ত মুমূর্ষদের জন্যে কটা আরোগ্যাশ্রম আছে । এ প্রশ্ন আমার মনে সম্প্রতি আরো জেগেছে। এইজন্যে যে, খৃস্টান ধর্মযাজক ভারতশাসনে অসাধারণ ডিফিকালটিজ নিয়ে আমেরিকার লোকের কাছে বিলাপ করছেন । । ডিফিকালটিজ আছে বৈকি। এক দিকে সেই ডিফিকালটিজের মূলে আছে ভারতীয়দের অশিক্ষা, অপর দিকে ভারতশাসনের ভূরিব্যয়িতা । সেজন্যে দোষ দেব কাকে । রাশিয়ায় অন্নবস্ত্রের সচ্ছলতা আজও হয় নি, রাশিয়াও বহুবিস্তত দেশ, সেখানেও বহু বিচিত্র জাতির বাস, সেখানেও অজ্ঞান এবং স্বাস্থ্যতত্ত্ব সম্বন্ধে অনাচার ছিল পর্বতপ্ৰমাণ ; কিন্তু শিক্ষাও বাধা পাচ্ছে না, স্বাস্থ্যও না । সেইজন্যেই প্রশ্ন না করে থাকা যায় না, ডিফিকালটিজটা ঠিক কোনখানে । যারা খেটে খায় তারা সোভিয়েট স্বাস্থ্যনিবাসে বিনাব্যয়ে থাকতে পারে, তা ছাড়া এই স্বাস্থ্যনিবাসের সঙ্গে সঙ্গে থাকে আরোগ্যালয় (Sanatorium) । সেখানে শুধু চিকিৎসা নয়, পথ্য ও শুশ্ৰষার উপযুক্ত ব্যবস্থা আছে । এই-সমস্ত ব্যবস্থাই সর্বসাধারণের জন্যে । সেই সর্বসাধারণের মধ্যে এমন-সব জাত আছে যারা যুরোপীয় নয় এবং যুরোপীয় আদর্শ -অনুসারে যাদের অসভ্য বলা হয়ে থাকে । এইরকম পিছিয়ে-পড়া জাত, যারা যুরোপীয় রাশিয়ার প্রাঙ্গণের ধারে বা বাইরে বাস করে তাদের শিক্ষার জন্য ১৯২৮ খৃস্টাব্দের বাজেটে কত টাকা ধরে দেওয়া হয়েছে তা দেখলে শিক্ষার জন্যে কী উদার প্রয়াস তা বুঝতে পারবে । যুক্রেনিয়ান রিপাব্লিকের জন্য ৪০ কোটি ৩০ লক্ষ, অতি-ককেশীয় রিপিব্লিকের জন্য ১৩ কোটি ৪০ লক্ষ, উজবেকিস্তানের জন্য ৯ কোটি ৭০ লক্ষ, তুর্কমেনিস্তানের জন্য ২ কোটি ৯ লক্ষ রুবল । - অনেক দেশে আরবী অক্ষরের চলন থাকাতে শিক্ষাবিস্তারের বাধা হচ্ছিল, সেখানে রোমক বর্ণমালা চালিয়ে দেওয়াতে শিক্ষার কাজ সহজ হয়েছে । যে বুলেটিন থেকে তথ্য সংগ্ৰহ করছি তারই দুটি অংশ তুলে দিই। : Another of the most important tasks in the sphere of culture is undoubtedly the stabilization of local administrative institutions and the transfer of all local government and administrative work in the federative and autonomous republics to a language which is familiar to the toiling masses. This is by no means simple, and great efforts are still needed in this regard, owing to the low cultural level of the mass of the workers and peasants. and lack of sufficient skilled labour. একটুখানি ব্যাখ্যা করা আবশ্যক । সোভিয়েট সম্মিলনীর অন্তর্গত কতকগুলি রিপাব্রিক ও স্বতন্ত্রশাসিত (autonomous) দেশ আছে । তারা প্রায়ই যুরোপীয় নয়, এবং তাদের আচারব্যবহার আধুনিক কালের সঙ্গে মেলে না । উদ্ধত অংশ থেকে বোঝা যাবে যে, সোভিয়েটদের মতে দেশের শাসনতন্ত্র দেশের লোকের শিক্ষারই একটা প্ৰধান উপায় ও অঙ্গ । আমাদের দেশের রাষ্ট্রচালনার ভাষা যদি দেশের লোকের আপনি ভাষা হত, তা হলে শাসনতন্ত্রের শিক্ষা তাদের পক্ষে সুগম হত । ভাষা ইংরেজি হওয়াতে শাসননীতি সম্বন্ধে স্পষ্ট ধারণা সাধারণের আয়ত্তাতীত হয়েই রইল। মধ্যাস্থের যোগে কাজ চলছে, কিন্তু প্ৰত্যক্ষ যোগ রইল না । আত্মরক্ষার জন্যে অস্ত্ৰচালনার শিক্ষা ও অভ্যাস থেকে যেমন জনসাধারণ বঞ্চিত, দেশশাসননীতির জ্ঞান থেকেও তারা তেমনি বঞ্চিত । রাষ্ট্রশাসনের ভাষাও পরিভাষা হওয়াতে পরাধীনতার নাগপাশের পাক আরো বেড়ে গেছে । রাজমন্ত্রসভায় ইংরেজি ভাষায়