পাতা:রবীন্দ্র-রচনাবলী (পঞ্চদশ খণ্ড) - সুলভ বিশ্বভারতী.pdf/৩০৩

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

૨છે રે রবীন্দ্ৰ-রচনাবলী দ্বিতীয় ভাগ কথাবার্তা ক্লাসের কোনো বালককে দেখাইয়া— who is this boy? একটি সম্পূর্ণ বাকী বলাইয়া উত্তর Gi&ct Rg R&- This boy is Hari. এইরূপ ক্লাসের প্রত্যেক ছেলে সম্বন্ধে প্ৰত্যেককে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করিতে হইবে। <R zoek eSK Werft z&(Gifs 3f7f 3-fk (<- What is the name of this bov” TSS– This boy's name is Hari. Czh7° SIGABA 2le TfLS প্ৰথমে একজনের নাম জিজ্ঞাসা করিয়া তাহার পার্শ্ববতী বালক সম্বন্ধে প্রশ্ন করিবে- Who is the next boy ? e 33- The next boy is Ram. C3<h(°) 913 ° (*, ** Çiç *(si e করবে। মাঝে মাঝে প্রশ্নের রূপ পরিবর্তন করিয়া জিজ্ঞাসা করিবে- What is the name (of the next boy' What is your name? What is my name? Kiss&G, S frt- What is his name? Is Hari in this room? -in this class - on this bench যে বালক ঘরে নাই তাহার সম্বন্ধে- is Ali in this room? (No, Sir Ali is not in this room.) ashli, in this chair, on this bench trf 2të: 359 y < 3:33 fërgjyr qefgg - Where is Hari? e gg-- Hari is in this room.

  • Zo- What Is this? (šo - This is a book) (74 so Yok o šo CkDDBB DDB DDBSJBBDB DBkB BB BkSBS LLLLSS SLS LLLSSSBDBB eBDBS মেজের উপর, চৌকির উপর রাখিয়া যথোচিত উত্তর লাইরে পরে বেঞ্চের নীচে, মেঝের নীচে, চৌকির নীচে, টেবিলের নীচে, বই রাখিয়া উত্তর লাইতে হইবে, যথা- The book is under the hench ইত্যাদি) | Whose book is this? একে একে ভিন্ন ভিন্ন বালকের বই লইয়া প্রশ্ন করবে। What is the name of this book? (The name of this hook is "237.3's Citri"- ইত্যাদি ) এইরূপ, ভিন্ন ভিন্ন বালকের শ্লেট, পেন্সিল, কলম প্রভূতি লইয়া সেগুলি কাহার জিজ্ঞাসা

(FB3sc) * *f)'s- What is this? EES- This is the wall. "A87), SI-Sll, (NCSI, 2T (ceiling), কড়ি, বরগা দেখাইয়া উত্তর লাইবে। এইরূপে শরীরের অঙ্গ প্রত্যঙ্গ দেখাইয়া উত্তর লাইবে। গুড়ি, ডাল, পাতা, ফুল, ছাল প্রভৃতি গাছের ভিন্ন ভিন্ন অংশ দেখাইয়া উত্তর লইবে । ভিন্ন ভিন্ন রঙেব জিনিস দেখাইয়া উত্তর লইবে । ভিন্ন ভিন্ন রঙের জিনিষ দেখাইয়া- What colour is this? gt 57n 3771(PK 2st- Hari, stand on this bench. সে দাড়াইলে অন্য ছাত্রকে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করিবে Who stands on this bench' (asht set fits 2 & 2 (th) Who stands on this chair? Who stands near the table, the door, the bench'? &c. Who Stands before me, behind me, on my right side, on my left side? Who stands before Hari? & c.