পাতা:রবীন্দ্র-রচনাবলী (পঞ্চদশ খণ্ড) - সুলভ বিশ্বভারতী.pdf/৫১৮

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

আদর্শ প্রশ্ন Qのぬ হুড় হুড় দুড় দুড় শুনি ঝন ঝন। না পায় দেখিতে কেহ রবির কিরণ ॥ গর্ত ছাড়ি ভূজঙ্গম ভাসি বুলে জলে। নাহিকো নির্জন স্থান কলিঙ্গ নগরে ৷ মাঝিয়াতে পড়ে শিলা বিদারিয়া চাল। ভাদ্রমাসেতে যেন পড়ে পাকা তাল ॥ চারি দিকে ধায় ঢেউ পর্বত বিশাল। উড়ি পড়ে ঘর গোলা করে দোলমাল ৷ Seventh Standard Examination, 1906 BENGALI Second Paper Full Marks 50 Paper set by-BABURABINDRA NATH TAGORE Examiner-PAN DITTARA KUMAR KAVIRATNA. N. B. Candidates are required to answer any three out of the four questions of this paper. ১ । প্ৰবন্ধ-রচনা নিম্নে উদ্ধৃত দুইটি রচনার মধ্যে যে কোনোটি অবলম্বন করিয়া প্ৰবন্ধ লিখ (ক) সঞ্চয় ও সঞ্চার। শক্তিসঞ্চয় যে প্রকার আবশ্যক, তাহার বিকিরণও সেইরূপ বা তদপেক্ষা অধিক আবশ্যক। হৃৎপিণ্ডে রুধির সঞ্চয় অত্যাবশ্যক; তাহার শরীরময় সঞ্চালন না হইলেই মৃত্যু। কুলবিশেষ বা জাতিবিশেষে সমাজের কল্যাণের জন্য বিদ্যা বা শক্তি কেন্দ্রীভূত হওয়া এক কালের জন্য অতি আবশ্যক, কিন্তু সেই কেন্দ্রীভূত শক্তি কেবল সর্বতসঞ্চারের জন্য পুঞ্জীকৃত। যদি তাহা না হইতে পারে, সে সমাজশরীর নিশ্চয়ই ক্ষিপ্ৰ মৃত্যুমুখে পতিত হয়। (খ) শিক্ষার উদ্দেশ্য। And the entire object of true education is to make people not merely do right things, but enjoy the right things: not merely industrious but to love industry: not merely learned, but to love knowledge: not merely pure, but to love purity: not merely just, but to hunger and thirst after justice. অথবা(গ) রাম ও লক্ষ্মণের চরিত্র তুলনা করিয়া প্ৰবন্ধ লিখ। S. p-Sibe নিম্নলিখিত যে কোনো বিষয় অবলম্বন করিয়া পত্র লিখ(ক) জীবনের কোনো একটি বিশেষ স্মরণীয় ঘটনার বিবরণ। (খ) জীবিকা-অৰ্জন ও জীবনের লক্ষ্যসাধন সম্বন্ধে যে শিক্ষা ও যে পন্থা অবলম্বন করিতে ইচ্ছা! করো অভিভাবককে তাহার জ্ঞাপন।