পাতা:শিক্ষাবিধায়ক প্রস্তাব.pdf/১৪

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।


শিক্ষার প্রয়োজনয় । 's উপকার দর্শিদ্ভৱ। শ্বে সকল অন্ডালিয়ের জন্য শ্লোক সঙ্কলকে এম্বর্ণে রাক্স দণ্ডে দণ্ডিত ইত্তে হইতেছে- - যে সকল এমা কেন্তু মানববর্গ বিৰয় কার্ধে ব্যাপৃত হইয়। শঠ-eঙ্কতি লোকের চতুর্যে পুনঃ পুনঃ বিড়fম্বত হইতেছে-লে সৰল মূৰ্শতা দোষে এতদেশীয় মচুৰ্যকুল কুপমণ্ড কৰহ দিগদর্শন শূন হইয়। রছিয়াছে; BB BBBB BBS BBBS BBBB BBBB BBBB BBS ধৰে। তখন এই বঙ্গ দেশের মুখ কেমন উজ্জ্বল হইছে! দেশীয় মহাশয়ের এই সকল fৰৰেচনা করিয়। এমত ৰহৎ কৰ্ম্মে উৎসাহ এবং অনুরাগ প্রকাশ কঙ্কন । , জ:মাদিগের দেশে সৰ্ব্ব সাধারণের বিদ্যা শিক্ষণ ঘে কখন প্রচলিত ছিঙ্গ মা এমত্ত নহে । কেবল , দেৰ ও মনু প্রভৃতি তত্ত ল্য কতিপয় গ্রন্থ পাঠেই স্ত্রী শূদ্রাfদর অনধিকার অাছে । অতি পূৰ্ব্বম্ভন কাজেও সাধারণ লোকের ধৰ্ম্ম জ্ঞাম এবং বিযয় বুদ্ধি সস্বৰ্দ্ধমার্থ মুনিগণ পঞ্চ লক্ষণ যুক্ত পুরাণ সকলের ব্যাখ্যা করিতেম । অার এক্ষণেও দেখিতে পাওয়া যায়, এই সুবিস্তীর্ণ ৰঙ্গ ভূমির মধ্যে এমন একটি প্রধান গ্রাম নাই, সেখানে ভাল হউক, বা মদ খইক, একটি পাঠশালা নাই । অতএব বর্তমান রাজ্যেশ্বর দিগের যে সৰ্ব্ব সাধারণকে বিদ্যা শিক্ষ। দ্বিৰার প্রথা, তাছা জামাদিগের পক্ষে নিজৰ হুজন ব্যাপার মঃে , যদি ৰল তৰে উfহার ক্ষে করবেন, আমাদের জ্ঞ