পাতা:শিক্ষাবিধায়ক প্রস্তাব.pdf/১৫৫

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।


'కళి শিক্ষাধিধায়ক প্রস্তাব । দিগের বীজ এক দল বিশিষ্ট তাহাদিগের পত্রের শির। সকল কদলী পত্রের শরীর ন্যায় সমান্তরাল ভাবে অৰস্থিত হইয় থাকে । ৪ —যে সকল রক্ষের বাজ এক দল তাহাদিগের বৃদ্ধি অন্তর হইতে হয় | কদলী, গুবাক, মারিকেল, তাল প্রভৃতির এই রূপ । যাহাদিগের বীজ দ্বিদল তাহাদিগের ত্বকের নীচে নাথ স্তর সংযুক্ত হইয়া তাহার। বৰ্দ্ধিত হয় । অপর বীজ বিহীন রক্ষগণ কেবল উৰ্দ্ধেই বাড়ে-শৈবালদির বৃদ্ধি এই রূপ হয় । ১ । প্রাণী দুই প্রকার সমেৰুক এবং নিৰ্ম্মেৰুক । সমেঞ্চকদিগের পৃষ্ঠে শিরদাঁড় থাকে । নিৰ্ম্মেককদিগের শিরদাঁড় থাকে না । ২। সমেককদিগের শোণিত লোfইত বর্ণ এবং অপেক্ষারত উষ্ণ হয়, নিৰ্ম্মেক কৃদিগেৰ মধ্যে অধিকাংশেরই শোণিত শ্বেতবর্ণ এবং শীতল হইষ থাকে । ৩ । নিৰ্ম্মেৰুক প্রাণীর সংখ্য অধিক কিন্তু তাহ:দিগের অ{কার সমেৰুকদিগের অপেক্ষ ক্ষুদ্র । পিক্ষ্মেককের তিন শ্রেণীতে বিভক্ত। যথা, ১ ) অংশুধর ২ ) কোমল শরীর ( e ) গ্রন্থিল । ৪ । সমেঞ্চককের সংখ্যায় অঙ্গে বটে কিন্তু তাছাদিখের নিৰ্ম্মাণ কৌশল অধিক এবং তাহারা চারিভাগে fৰম্ভৰু যথা, মৎস্য (২) সরীস্থপ { ৩) পক্ষী ৪) স্তন্যপায়ী ।