পাতা:শিক্ষাবিধায়ক প্রস্তাব.pdf/১৭৫

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

ృ\8 শিক্ষণবিধায়ক প্রস্তাব ! অতএব প্রথমতঃ মাহীত্বে তাহাদিগের শরীর সর্বতেভtৰে সুস্থ থাকে, এমন স্বত্ব কলাই বিধেয় । উৎকট *क खबटभ-श्*< अफूाच्छूल स्रांटलांक नर्भरम-कर्लिम শয্যtয় শয়নে-বহুক্ষণ ক্ষুধিত থাকায়—এবং অনিয়মিত রূপে অtছবি প্রাপ্ত হওয়ায়, শিশুদিগের কেশ झग्न-स्रष्ठsद नांनथांम झझेश dी नकल श्रौऊांछन्नक ব্যাপশর নিবারণ করণ কর্তব্য । किकू कांल °rरहडे नद्धांमदर्श, खन्न्प्रम, झख् eनांज़न প্রভৃতি লক্ষণদ্বার স্বয অভিলাষ প্রকাশ কবিতে শিখে । তখন হইতেই শিশুকে স্বাবলম্বন এবং সুশীলতা শিক্ষা করাইতে পারা যায় । যাহাতে সে অধিক ক্ষণ ক্রোডে থাকিতে ন চায় এবং কোন কিছু চাহিত্তে इहेटलहे ना रॅटिन, ७मन बद्रिज्ञा ध्ला खेन्निड* cग দ্রব্য শিশুদিগকে প্রদান করা কৰ্ত্তব্য নয়, সুতরাং চাহিলেও পাইবে মা--এমত সামগ্রী তাহণব যেন দেখিতেও মা পায়। অতি শৈশবীৰস্থাতেও শিশুগণ আম্যের भूथरूक्रि ८मभिग्नt ऊांझानिrशंद्र भटभट ऊांरु किश्3ि९२ বুঝিতে সমর্থ হয়। অতএব মাত পিতা প্রভৃতি পরিবার সমভের কৰ্ত্তৰ সন্তান সকলকে সদা সহস্য অমুনি মুখ প্রদর্শন করেন । এই জন্য তঁহিমুর স্ব স্ব চিত্ত সংশোধন ক্ষরত দ্বেষ, মাৎসৰ্য্য, কলঙ্কাদি দোষ পরিশু#ণ কৱিৰ্যর ষত্ব করবেন। পরিবার ভাল ন হইলে LLLSS BBBB BBBS BBD DD DS BDD BBBD