२ ९ শিক্ষ; বিধ য়ক প্রস্তাব । क् ि*कtरङ्ग बrग्निप्5 झश, डांश्tजू भाऊ ८कइझे द्र??* बt ! S DBBB BBBBBB BBBBB BBDBBB BBB BBB কর মতান্ত প্রয়োজনীয় হইয়াছে। ভজন্য পৃষ্ঠান্তরে ‘মাত্ম পরীক্ষা' নামক একথানি দৈনন্দিন পুস্তকের অাদশ প্রস্তুত হইল যদি মনঃপূত হয়, শিক্ষকের বালকদিগকে ঐ রূপ এক এক খানি পুস্তক প্রদান কfরখেল; এৰং তাহাতে ঐ অাদর্শের অনুরূপ লিখাইবেন। প্রথমেই এইরূপ অtয়পরীক্ষ, পুস্তক না দিয়। ইহার কিঞ্চিৎ পরিবর্ত করিয়৷ দেওয়া ভাল । অর্থাৎ একেবারেই শারীরিক ও মানসিক সমুদায় লিয়ম প্রতিপালBB sBB BBBBBB BBBBBBB BBBS BBBBB শঙ্কে । অতএব প্রথম কোন একটি বা দুইটি নিয়ম কতবায় প্রতিপালিত ধ। জঙিক্ষত হইয়াছে, ইছাই পিখণন সং পরামর্শ ক্রমে ক্রমে নিয়মের সংখ্যা ক্লদ্ধি করিয়া দেওয়া যাইতে পৰিবে, এবং তাঙ্গ হইলে সমুদায় নিয়ম খুচীকরূপে হৃদয়ত হইয়া আসিৰে । একেবারে অনেক ব্যবস্থা প্রতিপলম করিখণর চেষ্টা করিপে সেই চেষ্ট বিফল হুইকশৱ বিলক্ষণ সম্ভাবন ক্ষয় । ইহাতে কেৰল সময়ের সস্থায় করিতে শিক্ষণ হইৰে এমত মহে ৷ শৈশষাবধি নিজ নিজ অন্ত:করণ-স্কৃত্তি পরীক্ষণ করা ও অভ্যস্ত হুইয়া আসিবে । যে সকল ৰালক লিখিতে শিখে নাই, তাহাদিগকে উক্ত পুস্তক দেওয়া নিষ্কল। শিক্ষক আপনি ঐ রূপ এক খানি
- .
