পাতা:সংবাদপত্রে সেকালের কথা প্রথম খণ্ড.djvu/৫৭

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

শিক্ষণ SS বিবি আমহাষ্টকে এবং আর২ কএক জন অধ্যক্ষ বিবিরদিগকে ধন্যবাদ দিলেন কারণ ইহার সংপ্রতি এই পাঠশালাতে অনেক টাকা প্রদান করিয়াছেন এবং ঐ সভাতে আরও এই প্রস্তাব হইল যে চর্চ মিসনরি সোসৈটিরা ৮••• টাকা প্রদান করিয়াছেন এবং এই বালিকারদিগের হস্তনিৰ্ম্মিত কতক হনরি দ্রব্য ইংগ্লিণ্ডে বিক্রয় হইয়া কতক টাকা আসিয়াছে পরে এই সব বিষয় সকলের জ্ঞাপনার্থে ছাপাইতে সভ্যগণেরদের আজ্ঞা হইল তৎপরে ঐ স্থানে এই পাঠশালার নিমিত্তে একটা চান্দ হইল তাহাতে শ্ৰীযুত লার্ড বিসপ সাহেব ৮০০ টাকা প্রদান করিলেন এবং এতদ্ধেশীয় ভাগ্যবান লোকেরাও ২০ ০০ টাকা প্রদান করিলেন এবং কতক গুলিন হনরি দ্রব্য ঐ স্থানে বিক্রয় হইয়া তাহাতে ৭০০ টাকা হইল কিন্তু ঐ কালে একত্র এত সংস্রাস্ত বিবিরদিগের এই সভাতে দেখিয়া এবং ইহারদিগের এইরূপ বিদ্যা বৃদ্ধিকরণ চেষ্টাতে সকলে চমৎকৃত হইয়াছেন ইহার এরূপ পরিশ্রম ও ব্যয় করিয়া এ বহু কালের পতিতা ভূমি চসিয়া বিদ্যারূপ বীজ নিক্ষেপ করিতেছেন কিন্তু ইহাতে শেষ কি ফল ফলিবে তাহা আমরা এ পর্য্যস্ত নিশ্চয় করিতে পারি নাই । কলিকাতা মাদ্রাসা ( ২৪ জুলাই ১৮২৪ । ১০ শ্রাবণ ১২৩১ ) বিদ্যাবৃদ্ধি —ভারতবর্ষের মধ্যে কাশী ও কান্তকুজপ্রভৃতি প্রধান২ নগরেতে সাধারণ লোকেরদের বিদ্যাভ্যাসার্থে প্রায় পাঠশালা স্থাপিত ছিল না এবং পূৰ্ব্বকালীন ভাগ্যবান লোকেরাও বিদ্যাবৃদ্ধি বিষয়ে উৎসুক ছিলেন না ইহাতে অধিক লোক জ্ঞানবান হইত না এবং অন্ত ২ দেশের বিবরণও জানিতে পারিত ন সুতরাং অসভোর ন্যায় থাকিত। কিন্তু এক্ষণে ইংল্পগুীয় কোম্পানি বহীদরের রাজ্য হওয়াতে দিনে২ লোকেরদের জ্ঞান ও অর্থ ও সভ্যতার বৃদ্ধি হইতেছে যেহেতুক সাধারণ লোকেরদিগকে বিনামূল্যে বিদ্যাদানার্থে নানাস্থানে পাঠশালা স্থাপিত হইয়াছে ও হইতেছে এবং নানাপ্রকার জ্ঞানজনক পুস্তকও ছাপা হইয়া সৰ্ব্বত্র যাইতেছে ইহাতেও লোকেরদের দিনে২ জ্ঞানোদয় হইতেছে ও সভ্যতাবৃদ্ধি হইতেছে। বিশেষতঃ কলিকাতা মহানগরীতে পরমকারুণিক কোম্পানি বহাদর অনেক অর্থব্যয়পূর্বক কএক মহাবিদ্যালয় স্থাপন করিয়াছেন ও নানা দিগেদশহইতে নানাপ্রকার পুত্তক সংগ্ৰহ করিয়াছেন ও করিতেছেন। সংপ্রতি শুনা গেল ১৫ জুলাই বৃহস্পতিবার শহর কলিকাতাতে এক মহম্মদী মদরসা অর্থাৎ পাঠশালার মূলপ্রস্তর সংস্থাপন হইয়াছে এবং মেসনরি সংপ্রদায়ের সাহেবের পার্কস্ত্রিটে ৩৮ নম্বরের গ্রাওলাড নামে গৃহে একত্র হইয়া বাদ্যোন্যম করত ধারানুসারে সেখানহইতে গমন করিয়া ঐ পাঠশালার মূল প্রস্তর সংস্থাপন করিলেন পরে ঐ সংপ্রদায়ের ধৰ্ম্মাধ্যক্ষ তদ্বিষয়ে সৰ্ব্বস্রষ্টা সৰ্ব্বব্যাপি পরমেশ্বরের স্তব