"R, "BARRERA if t V s | || BN O N. N. . . . . . it. Υ Fra י s 關別 পতি সার হাইডু ঈষ্ট সাহেবের নিকট মনের কথা খুলিয়া বলেন । সার হাইড। এই প্ৰস্তাবে অতিশয় भारुछे ट्हेशा ८काम गन्नाठ दाख्द्रि छात्रा श्म्मूिসমাজের প্ৰেধান প্ৰধান লোকের মত জানিলেন ; যখন শুনিতে পাইলেন ইংরাজী শিক্ষা করিতে অনেকেরই মত আছে, তখন হিন্দুকালেজ স্থাপিত হইল ( ১৮১৬ খৃষ্টাব্দ ) । সে আজ প্ৰায় ৬৩ বৎসর পূর্বকার কথা । হেয়ার সাহেব যদিও নিজে শিক্ষক ছিলেন না তথাপি তিনি এত অধিক সময় স্কুলের বালকদিগের সহিত থাকিতেন, যে বালকের শিক্ষক অপেক্ষ তাহাকেই অধিক 5िनिऊ । হিন্মুকালেজের স্থাপনার পর হেয়ার সাহেবের উদ্যোগে দুটী সভা হয়, একটর নাম স্কুল সোসাইটী, অপরটীর নাম স্কুল-বুক সোসাইটী। যে সকল বালক সঙ্গতি-অভাবে লেখাপড়া শিখিতে পারে না, তাহাদিগকে বিনা বেতনে শিক্ষা দেওয়া, যে সকল দেশীয় পাঠশালা সাহায্যLiiDBDD DDDDB DDBB DSDBDBBDBBBB S BDD ... . 's ܐܸܠܵܐ ܐܸܢ ܐܲܢܹܐ ܐܸܬܹܐܹܬܸܬܼܛܸܠܹ |l, Î | بیبیخا عامه
- it
, , , a . . . . . . r. | ، ۰ - - ؛ 臀 面 . II 母 . ်...) . s ெ , r r . а с : | ". Yo (j O Z LL LLL L SSS LLLLLL LLLLLEEEE ELL LL L LLLLL L -4h4a4kA kAAA Ettitt 1 difering . 动哥川巫安” SE E. YSIG! E R করা এবং বিচক্ষণ, বুদ্ধিমান, অথচ দরিদ্র কতকgD DDBB BDDBDDLDYDS SBD DB DBDDD করা, প্ৰধানত: এই সকল কাৰ্য্যের জন্য স্কুল সোসাইটীর জন্ম হয়। এই সভার উদ্যোগে অনেক গুলি সামান্য বিদ্যালয় স্থাপিত হয়, তন্মধ্যে চাপাতলা স্কুল এবং ঠনঠনিয়া স্কুল বিখ্যাত । এই छूी স্কুল নানা কারণে কিছু কাল পরে একত্ৰ মিশিয়া ‘কলুটোলা ব্রাঞ্চ স্কুল' এই নাম ধারণ করে, BDDS BDBK BBDS SLDBDBBBD uDDS ggD DBLDD BBD হইয়া পড়িয়াছে। স্কুল-বুক সোসাইটীর উদ্যোগে অনেক গুলি ইংরাজী ও বাঙ্গালা পড়িবার পুস্তক *अङ इग्न । ¢ग्ने मङागै अखि ७ अाएछ । হেয়ার সাহেব নাম কিনিবার ইচ্ছা করি।” খন । তিনি সর্বদা বালকদিগের সন্ধান লা। 21 हैgल ऊाश्ir" भी । স্কুলে দেখা না যাইতেন, এবং কখন তাহাদিতে कब्रिश, कन शिष्टे ख्रिश्न मांद्र शाश्ायड उाल श्श डाश्ब 65छे कf घङ्घ्रिनिी*-Jवनtश्च C**६
