পাতা:সবুজ পত্র (চতুর্থ বর্ষ) - প্রমথ চৌধুরী.pdf/১০৫

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

৪ৰ্থ বৰ্ষ, দ্বিতীয় সংখ্যা ধয়তাই বুলি କଳକଳ দিতে পার?” তিনি বল্লেন “ভাল করে বুঝতে গেলে অনেক কাঠখড় চাই --তা তুমি যোগাতে পারবে না, তবে এই দুটো কথা শিখে রাখ survival of the Fittest otts Struggle for Existence”- DDDD SDDBSKO BDBK LELK BDBS '4, उ5 ८क दव्ल निग्नभ९ggव्न।' “ওই হল, আর কিছু বোঝবার দরকার নেই, বাস্তবিক পক্ষে Revolution বুঝতে আমরা তার নিয়মই বুঝি, কিন্তু আদৎ জিনিসটা সম্বন্ধে আমার খুব সাফ ধারণা নেই-বোধ হয় ক্ৰমবিকাশ বল্লে ভুল হবে না।” “না। আমি প্ৰতিশব্দ চাই না, কথার মানে অভিধানেই দেওয়া আছে, কিসের ক্রম বিকাশ বুঝিয়ে দিতে পার ?”

  • “এই ধর মানুষ, বান্দরের”

“এই রকম করে কতদূর পিছু হটতে পাের ?” "Cells 9ág” “অর্থাৎ যতদূর অনুবীক্ষণে দেখা যায় ; তার বেশী না ?” “এক পা”ও নয়।” “আর, কতদূর এগোতে পাের ?” “মানুষ পৰ্য্যন্ত ; তার বেশী এক পা’ ও নয়, সব জ্ঞানই ত সীমাবদ্ধ তার উপর আবার বিজ্ঞান, তবে এই মাত্ৰ কথা, অভিব্যক্তি-বাদে বিশ্বাস করতে গেলেই মেনে নিতে হবে যে এই বিশ্বের যাবতীয় বস্তু পূর্ণ BBLGDDBBDBSDD DYY DBDDL MEYYSLKBgS DDD DDDDLLS “ওটা তোমার নিজের কথা-বুকণীর বাইরের কথা। কোন একটা ভাৰ বুঝতে গেলে তার অভাবের স্বভাব বুঝতে হবে। যেমন ‘প্রকা