পাতা:সবুজ পত্র (চতুর্থ বর্ষ) - প্রমথ চৌধুরী.pdf/৪৭৪

6இர সবুজ পত্র - অগ্ৰছায়ণ, ১৩২৪ পাঁচ ভাষার ব্যাকরণ চর্চায় সুনীতি বাবু যে অধ্যবসায় দেখিয়েছেন, সূক্ষম আওয়াজ কানো ধরবার, মিশল আওয়াজ ছাড়িয়ে দেখবার তঁর যে অসাধারণ ক্ষমতার পরিচয় পাওয়া যায়, তাতে ভরসা হয় যে এত দিন পরে একটা সৰ্বাঙ্গসম্পূর্ণ বাংলা ব্যাকরণ জুটবে। গ্ৰন্থটা শেষ হতে দেরী লাগবে, বর্ণমালা সম্বন্ধে যেটুকু হয়েছে তাও প্ৰকাশ হয় নি। সুতরাং তা থেকে দু-চারটি কৌতুকের কথা তুলে নিয়ে আমার এ প্ৰবন্ধের কাজে লাগিয়ে নিলে দোষ কি ? পণ্ডিতী ভাষায় লিখতে থাকলে পণ্ডিতী বৰ্ণমালার ত্রুটি বড় ধরা। " পড়ে না। মুখের কথার শব্দগুলি লেখায় ঠিকমত আনবার চেষ্টা DBDD DDD DDD BBD DBDS S YB DBESDD DB SBD YY0S বেলার মুখস্থ বর্ণমালা গোড়ায় বাংলা ভাষার জন্যে তৈরী হয় নি। সাহেবের সামনে বার করবার জন্যে শিশু বাংলা ভাষাকে সস্তায় পাওয়া ready-made পোষাকে সাজ’তে গিয়ে তার চেহারাও খোলতাই হয় নি, তার অবাধে চলা-ফেরাও মুস্কিল হয়ে পড়েছে। প্রথমত, বাংলা কথা কইতে যত রকমের যতগুলি আওয়াজ মুখ দিয়ে বার হয়, বিদ্যাসাগরের বর্ণপরিচয়ের বর্ণমালা দিয়ে তা ত লিখে দেখাবার উপায় নেই। আবার এই বর্ণমালায় কোন কোন শব্দের একের বেশী অক্ষর থাকায়, কোনটি কোথায় খাটে তা বুদ্ধি খাটিয়ে জানিবার যো নেই ; হয় সকলে মিলে, চোখ বুজে, একই বদভ্যাস বজায় রাখা, নয় নানা মুনির নানা মত ফলান, এ দুই দোষের মধ্যে একটা এসে পড়ে। তার উপর এমন অক্ষরও সব আছে যারা S sBBB EDY BDD BDDB BBD DD BD KS EY BDD D DBK artet artia "utVestas na r'a Ga.