পাতা:সবুজ পত্র (চতুর্থ বর্ষ) - প্রমথ চৌধুরী.pdf/৭৭

ef , ng ter दछiनिक हेछिश्न AS cष नििन কৃষিকাৰ্য আরম্ভ করিয়াছে সেদিন ত প্ৰকৃতির বহু বিভাগের কাজের প্রণালী বাহির করিয়া ফেলিয়াছে। কথা এই যে, জীবন যাত্ৰাট চালাইবার জন্য মানুষকে তাহার চারিপাশ্বের প্রকৃতির যে সাধারণ জ্ঞান অজািন করিতে হয়, বিজ্ঞানবিদ্যালব্ধ জ্ঞানের সহিত তাহার কোনও জাতিগত প্ৰভেদ নাই। বৈজ্ঞানিক জ্ঞানের বিশেষত্ব তাহার ব্যাপকতা, গভীরতা ও সূক্ষমতায়। সাধারণ ভাবে ঘৱকান্নার জন্য যে জ্ঞানের প্রয়োজন হয় প্রকৃতির বিশালতার তুলনায় BDK BBDBD DB DBBDSDDBD BDDBDD DBB D sBDB সমস্ত অংশের পরিদুয়ু করা। সুদূর নক্ষত্রের গঠন উপাদান হইতে আরম্ভ করিয়া অনুবীক্ষণদৃশ্য কীটানুর জীবন ইতিহাস পৰ্যন্ত সমস্তই ইহাঁর জ্ঞাতব্য। জীবনযাত্রা নির্বাহের জন্য যে সাধারণ জ্ঞানের acture, ভঁহা মূলস্পশী না হইলেও চলে ; বিজ্ঞান বিদ্যার লক্ষ্য একবারে প্রাকতিক ব্যাপারের মুলের দিকে। এক ঋতুর পর অন্য ঋতু আসে ভুয়োদর্শনের ফলে এই যে জ্ঞান, ইহা সাধারণ জ্ঞান। নির্দিষ্ট পথে নিরূপিত সময়ে সূৰ্য্যমণ্ডলকে প্ৰদক্ষিণ করিবার জন্য পৃথিবীতে কেমন করিয়া ঋতুপরিবর্তন হয় সে জ্ঞান বৈজ্ঞানিক জ্ঞান। উপযুক্ত আহার পাইলে শরীর পুষ্ট ও বলশালী হয়, আর আহার অভাবে শরীর শীর্ণ ও দুর্বল হয় এ জ্ঞান সাধারণ জ্ঞান। জীবদেহ কেমন করিয়া ভুক্ত দ্রব্য পরিপাক করে এবং পরিপক্ক অক্সরস কেমন করিয়া জীব-শরীরের ক্ষয়পুরাণ LL LLDL DDD BDBB GD BDD BuDDD SBDDt S BBDD কাজের জন্য যে জ্ঞানের প্রয়োজন ভাহা স্থূল হইলেও চলে। তাহাতে চুলচেরা হিসাবের প্রয়োজন নাই ; বরং সে হিসাব করিতে গেলে সুবিধা না হইয়া অনেক সময়ে কাজ অচল হইয়া উঠিবারই কথা। O