পাতা:সম্মোহন বিদ্যা ও শাখা-বিজ্ঞান সমূহ হাতে-কলমে শিখিবার সরল উপদেশমালা.pdf/৫৯

সম্মোহন বিদ্যা হাতখানা হঠাৎ টান দিয়া সরাইয়া ফেলিতে বলিবে। যখন সে ব্যক্তি উক্তরূপে ডান হাত সরাইয়া ফেলিয়াছে, তখন সে দেখিতে পাইবে যে, তাহার বমি হাতখানাও আপন আপনি পড়িয়া গিয়াছে । যদি শিক্ষার্থী দুই-একবার চেষ্টা করিয়া উহা সম্পাদন করিতে না পারে, তবে আরও অধিকবারের চেষ্ট্রীয় ইহা শিক্ষা করিয়া লইবে । কারণ সে এই সহজ পরীক্ষাটিতে কৃতকাৰ্য্য হইতে না পারিলে পরবর্তী কঠিন পরীক্ষণ গুলি সুন্দরুপে সম্পাদন করিতে সমর্থ হইবে না। শিক্ষার্থ এই অভ্যাসটি সুন্দরব্রুপে শিক্ষা করিয়া লইবার পর, যখন বিশেষ কোন শারীরিক কিম্বা মানসিক শ্রমে তাহার খুব ক্লাস্তি বোধ হইবে, তখন সে একখানা ইজি চেয়ারে কিম্ব বিছানায় চিৎভাবে শুইয়া শরীরের সমস্ত মাংসপেশীগুলিকে সম্পূর্ণরূপে বলশূন্ত ও শিথিল করতঃ দশ মিনিট নিজীবের ন্যায় পড়িয়া থাকিলে অনুভব করিবে যে, তাহার দুই ঘণ্টা ব্যাপী বিশ্রামের কায হইয়াছে। শরীরস্থ মাংসপেশীগুলিকে সৰ্ব্বদ। শক্ত করিয়া রাখা যাহাঁদের অভ্যাস, তাহার দুই ঘণ্টা বিশ্রামে যে আরাম অনুভব করিবে, তাহ সে দশ মিনিটেই উপভোগ করিতে সমর্থ হইবে। এই বিজ্ঞানের উচ্চ শাখা ভুক্ত কতগুলি কঠিন বিষয় আছে, যথা—দিব্যদৃষ্টি, দিব্যশ্রবণ, দিব্যানুভূতি ইত্যাদি—এই সকল বিষয়ের পরীক্ষা সকল সম্পাদন করিতে তাহাকে অবিশুকীয়রূপে সমস্ত শরীরে শিথিলত উৎপাদন করিতে হইবে । সুতরাং সে সৰ্ব্বতোভাবে এই অভ্যাসটি সুন্দর রূপে শিক্ষা করিয়া লইবে । Qb"