পাতা:সাহিত্য-সাধক-চরিতমালা তৃতীয় খণ্ড.djvu/৫৭২

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

विश्रब्र श्निौ भिकांग्र (थनांत्र భి अभय कृबिइ थोर वङञ ठ; शभिशांड़ कि कद्विनि कां★ अभ हॉटका झांझ शश ८ञ्च । বিহারে হিন্দী শিক্ষার প্রসার কেবলমাত্র বাংলা ভাষা ও সাহিত্যের উন্নতিকল্পেষ্ট স্কৃষেধ আৰু নিয়োগ করিয়াছিলেন, এমন নছে,-হিন্দী ভাষা ও সাহিত্যের উন্নতি সাধনের জন্যও তিনি সচেষ্ট হইয়াছিলেন । তিনি বিহারে দীর্ঘকাল স্কুল-পরিদর্শক ছিলেন । এই অঞ্চলে হিন্দী প্রপারকল্পে তাহার প্রচেষ্টা इब्रकैग्न । डिमि बना हांtब नई भाइ- १िधौ विश्राणग्न हांगम कद्विग्नाष्णिन । ॐशद्र ममtश श्चिौ विश्वाणtछद्र म:श्रJ। भू*ाr"ाक्र বন্ধগুণ দ্বিত হয়। হিন্দী গুস্তকাদি প্রণয়ন-বাপারেও ৰেবাবুর কৃতি কম মহে । তিনি ইংরেজী পুস্তকে পরিবর্কে অনেক উৎকৃষ্ট दांश्ण भूएएकब्र श्मिौ बध्ननुiभ कदांझेग्नांश्लिभ ।। *jशtब्रहें ध१ftव DDD DBBBBBBB BBB BBBBB DD ggBDD DDS g ●नाव २ cग:नॅशत्र •v०० (?) उद्गि:५ झुtशवकानू औ* कई नसिष्ठ স্বামগতি স্থায়রত্নকে রাকপুর হইতে লিখিয়াছিলেন -- “এ প্রদেশ হইতে ফরাসী দপ্তর উড়িয় খাইবার আদেশ হওয়ায় BBBB BD DDBB BBB BBBB BBB BBBB BBDDS আমার প্রতিই অনেকে প্লেtধ্যরোপ করিড়েছে এবং খাহাৰু। DBBD HD DD DDDS DBBB BB BBBBBB DDDD খোজেছে। ৰাগুৰি ঐ কাজটিতে আমার হাড় কত দূর আছে अश चावि सििबहे निरञ्च अक्रश् । किछ। पश् िकिङ्ग थाइक अब <ब wांहीं जाकcनांtनङ्ग *क* काङ्ग* wश्विग्न ¢कीम नएषम्न अfहे ।