পাতা:সাহিত্য-সাধক-চরিতমালা দ্বিতীয় খণ্ড.djvu/২২৯

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

፳፬ রাধাকান্ত দেৰ গোসাইট স্কুলসমূছে অম্বুস্থত শিক্ষ-পদ্ধতির উপকাতি ভাষার স্বদেশবাসীরা এখন বেশ উপলদ্ধি করিতে পারিাছেন। cश्रनप्लग्न चच्छिक्क ७ किक-बैशब्र भूु भक्राबिउ रहेझ् भा5] भूखक अरु१ कब्रिtठ ऐउच्ठः कब्रिएटश्tिणम, छैशांब्रां७ 4ार्थम cजांनाहेलूिछ श्वांश् छछ णांशांघ्निरु । cनांनारेझैग्न रफ़नांङ्ग चांषेि মাত্র ষোল কি সতর জন গুরুমহাশয়কে পাঠ্য পুস্তক ব্যবহার করাইতে ও পরবর্তী ২রা জুন [ ১৮১৯ ] এই সব পুস্তকের উপর বালকদের পরীক্ষা লওয়াইতে এই বলিয়া রাজী করাই যে, ইহাতে [ ¢ ] বর্ণ সংক্রাস্ত কোন বিষয়ই লেখা মাই। এই সময় কলিকাতা মৃগীতে ১৬৬টি পাঠশালা ছিল । আমি শহরটিকে চারি ভাগে ভাগ করিলাম ও চারি জম সুপারিস্টেণ্ডেণ্ট বা তত্ত্বাবধায়ক স্থিয় করিলাম। এই পাঠশালাগুলির মধ্যে ৮৫টি এখন পৰ্য্যন্ত সোসাইটির জামুগত্য স্বীকার করিয়াছে এবং অবশিষ্টগুলি শীঘ্রই করিবে । কলিকাতায় ইতিমধ্যে কতকগুলি অবৈতনিক বিদ্যালয় স্থাপিত হওয়ায় সোসাইটির শিট পাঠশাল উঠিয়া গিয়াছে । রাধাকান্ত দুেব নিজ শোভাবাজারের বাটতে স্কুল-বুক সোসাইটির পুস্তকগুলি আমানত রাখিতেন এবং শিক্ষক ও ছাত্রদের মধ্যে যথাসময়ে সে সব বিতরণ করিতেন। এখনও তাছার নিজ গ্রন্থাগারে এই সব পুস্তকের অনেকগুলি দেখিতে পাওয়া যায়। সোসাইটিভূক্ত পাঠশালাগুলিকে নিয়মশৃঙ্খলার মধ্যে আনিবার জন্ত তিনি বিভিন্ন উপায় অবলম্বন করেন। স্কুল-বুক সোসাইটির পণ্ডিত গৌরমোণে বিস্কালঙ্কার স্থল সোসাইটির পাঠশালাসমূহের পরিদর্শক (আধুনিক কালের ইন্সপেক্টর) নিযুক্ত হইলেন। তাছার কার্য্য বাড়িয়া গেলে রাধাকান্ত বে সোসাইটির পক্ষে তাহার কয়েক জন সহকারী নিয়োগ করিলেন।