পাতা:হঠাৎ নবাব.djvu/৩৯

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

৩২ হঠাৎ নবাব । ত-শিক্ষক। ত৷ সভ্য। আপনি কি তাকে পদ্য লিখতে ইচ্ছে করেন ? জুদা। নানা—পদ্য না। ত-শিক্ষক। তবে কি খালি গণ্য ? জুর্দ্যা । না আমি গদ্য ও লিখতে চাইনে, পদ্য ও লিখতে চাইনে । ত-শিক্ষক। ছয় পদ্য হবে, নয় গদ্য হবে ; এদুটোর একটাও হবে না তাভো আর হতে পারে না । জুর্দা । কেন ? ত-শিক্ষক। মশায় তার কারণ হচ্চে এই মে, ভাব প্রকাশ করতে গেলে হয় পদ্যে নয় গদ্যে প্রকাশ করতে হয় । জুর্দ্যা। গদ্য আর পদ্য ছাড়। কি তবে আর কিছু নেই ? ত-শিক্ষক । না মশায় । যা গদ্য নয় তাই প দ্য, আর যা পদ্য নয় তাই গদ্য । জুর্দ্য। যখন আমরা কথা কই, তখন সেটা কি ? ত-শিক্ষক । গদ্য । জুদা। কি! যখন আমি বলি, “নিকোল, আমার চটি জুতো নিয়ে এসো, আর আমার রাত্রে পরবার টুপিট। দেও” এটা কি গদ্য হল ? ত-শিক্ষক। ই মশায় । জুর্দ্যা। মাইরি, আমি চল্লিস বৎসরেরও বেশি গদ্য