পাতা:হিতোপদেশঃ.pdf/২৯৯

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

সন্ধিঃ । ২৬৫ * যদি সত্বরং - ন গচ্ছামি তদাইন্যঃ কশ্চিৎ শ্রাদ্ধং গ্রহীষ্যতি । উক্তং চ । । ув আদেয়স্য প্রদেয়স্ত কর্তব্যস্য চ কৰ্ম্মণঃ । ক্ষিপ্রমক্রিয়মাণস্য কালঃ পিবতি তদ্রসমৃ ॥ ৯৮ ৷৷ কিন্তু শিশেরত্র রক্ষকঃ কোহপি নাস্তি । তৎ কিং করোমি । যাতু। চিরকালপালিতমমুং স্থতনির্বিশেষং নকুলং বালকরক্ষার্থং ব্যবস্থাপ্য গচ্ছামি । তথা কৃত্ব গতঃ । ততক্সত্র নকুলেন বালকসমীপমাগচ্ছন তুষ্ণীং কৃষ্ণসপে। ব্যাপাদিতঃ খণ্ডিতশ্চ । অথাইসে। নকুলো ব্রাহ্মণমায়ান্তমবলোক্য রক্তবিলিপ্তমুখপাদঃ সত্বরমুপগম্য তচ্চরণয়োলু লৈাঠ। ততোহলে ব্রাহ্মণস্তং তথাবিধং দৃষ্ট, মম পুত্রোইনেন ভক্ষিত ইত্যবধাৰ্য্য তং ব্যাপাদিতবান। অনন্তরং মাছুপস্বত্য পশুতি ব্রাহ্মণস্তাব বালকঃ স্বস্থঃ স্বপিতি সপশ্চ লেন,—যদি শীঘ্র না যাই, তবে আর কেহ গিয়া ঐ দান গ্রহণ করিবে। কথিতও আছে যে,— আদান, প্রদান আদি কর্তব্য বিষয়, অবিলম্বে এ সকল করিবে নিশ্চয় s শীঘ্রই এ সব যদি নাহি করা যায়, সময়ে ইহার সব রসটুকু খায় (১) । ৯৮ ৷ কিন্তু এখানে এই শিশুটির রক্ষক কেহ নাই, অতএব কি করি। আমার এই নকুলটিকে মামি চিরকাল সস্তানের ন্যায় পালন করিয়াছি, অতএব ইহাকেই এই শি গুর রক্ষায় নিযুক্ত করিয়া যাই । অনন্তর ব্রাহ্মণ নকুলকে শিশুসস্তানের রক্ষায় নিযুক্ত করিয়া গমন রিলেন। কিয়ৎক্ষণ পৱে নকুল দেখিল,-এক কালসৰ্প সেই শিশুর নিকটে আস্তে আস্তে আসিতেছে। নকুল তৎক্ষণাৎ সপকে খণ্ড খণ্ড করিয়া ফেলিল। অনস্তর ব্রাহ্মণকে প্রত্যাগমন করিতে দেখিয়া নকুকু ব্রাহ্মণের নিকট দৌড়িয়া গিয়া তাহাঁর চরণতলে বিলুষ্ঠিত হইতে লাগিল। ব্রাহ্মণ নকুলের মুখ ও পদ রক্তাক্ত দেখিয়া স্থির করিলেন,—এ নিশ্চয় আমার শিশুসুস্তানটিকে . ভক্ষণ করিয়াছে। তিনি তৎক্ষণাৎ সেই নকুলের প্রাণসংহার করিলেন। পরে বখন গিয়া দেখিলেন, -বালকটি স্বস্থির হইয়। ঘুমাইতেছে এবং তাহার নিকটে এক কালসৰ্প থও থও হইয়া মরিয়া আছে, তখন সেই ব্রাহ্মণ নিদারুণ অসুতাপে দগ্ধ S0S DDD DDD BggS BBB BB BBB BBBB BS BBB BBS BBB BBBB BBB ক্তত্বই ক্ষতি হইঙে থাকিবে । 98