পাতা:Introduction to the Bengálí Language - Volume 2.djvu/৪০৮

39S PERIODICAL LITERATURE. DDD DDDB BBD DDBB DDDDBB DDD BBB BBBB BBS BBBBS BBB BBBS BBBS BB B BBBBB BBB BB BBBB DBD BBD DBBBuS Lg BBBBB BBBB TTB BBDD DDD জন্মগ্রহণ করেন নাই যিনি সম্পূর্ণ অকৃতজ্ঞ আখ্যা গ্রহণ করিতে পারেন। BBB Bu DBYDDBBS BBD DDDBDDD BBu DDDD DBBDD GB BBDGG DDBBBBB BBD DBBu DDB BBB BBBB BBBBS काट्द्र झमक जमनी 8 स्नानमाङा 3 दिन7ामाडो सङ्ग थकृडि नमूनम्न फे°কারকের নিকট সম্পূর্ণ বাধ্যতা প্রকাশ করা জামাদিগের কৰর্য হয়, তাছা না করিঙ্গে মনুষ্যজ্ঞ রক্ষণ হইতে পারে না, ফলতঃ ৰিশিষ্টরুপে दिप्याक्रमा छदि८न जाननाङा ६ दिज]ामाङ1 प्रहाज्राप्किाङ्ग निकै कृछखडा DDB BB DD BBBB BBB DDDB BBBS BBB BDBB BBBS শীলন পূর্ব্বৰ জ্ঞানোপাৰ্জ্জন করিতে না পারি, তদবধি আমরা অজ্ঞান অন্ধকারে আবৃত থাকি, আপনাপন কৰব্য কাব্যের কোন বিধান করিত্তে BB DS BD BBBDD C DDDCCD BBBBBBB BBB DDDDS BBB DDD DDDBBB DBBB BBBS BBS BBB C BBBBB BBD DBBS BBD DBBB BBDDDD BBB BBu DBB कङ्गटन जबर्थी ह६, भूझैि द्रठनाद्ध डा९•ार्थी दिप्रुध्ना कब्रिग्रा गरुण थाि C CBBBBB BBBBB BBBBBDD DBDD BLSS DD L DBBBB LB BDD BBBBBB BBBDS DDDDD D DDD Du DDBBB छाब्रिख्ब अनडद, ७द९ जनक खननो आमानिएभो यिह बद्यछूथि क्रन्तन कङ्गान, সম্পূর্ণ য়েছের সহিত প্রতিপালন করেন, জ্ঞানানুশীলন নিষিৰ গুরুর निकग्रे fमयूख लfङ्गब्रn थादकन, ऊँrहानेिcभङ्ग शख्न ● अनूद्रान्न ब7डोड DDBBBB GDD DBB C DD BB BBD DDDC BBD DS GBB DDDTT DDBB BBBB BBB BBB BB DDDG BBBS GBBDD DDD जे•ाहमण बाठीठ आयङ्गा जश्नोत्र८ङ्गङ्ग अखिख मेिक्ल•ान अर्थडा बनक জননীকৃত মহোপকার অৰধারণ করণে অক্ষম হই। কিন্তু আমার L BB BBB BBS BBB DBBDD DC CCDD BBBB BBBBB D GGB DBBBBS BBBDD C DDDD DDD CBBS BBBBB DDD BBB BBBLL C DDDHH BBBB BBBBB DDD DDCLLS ৰেছেছু যে মহাশক্তি এই বিচিত্র দেহের সমুদয় শক্তির আঙ্গিকারণ এবং বাছাদিগের সহকারে ইছার সৃজন ছইয়াছে, তাছাদিগের অপেক্ষা BBDD BBDDDG GBDD BBB BBB DBB BD DS BBBBDD LLLDS শ্বরের সছিভ কোন ছত্তপদ বিশিষ্ট মনুষ্যের তুলনাই অসন্তৰ হয়, জনক खबनी टूलT डोददङ्ग हिङकाग्नि अनT ८कएइ इ*८ड *ारङ्गन ना, sडाबा खाबDD BB BBBB DDBB DDBBBBH DDBBB BBB BBBDD BBD BBBBB BBB BBBBBBB BBBBBB BBBBBB BBBS bu -Google