পাতা:গল্পগুচ্ছ (দ্বিতীয় খণ্ড).djvu/২৪: সংশোধিত সংস্করণের মধ্যে পার্থক্য

মেঘ ও রৌদ্র ૨૭હૈ”

SBCS DDD DDD DDD BBBBB BBBD DDDS DBB DDD DBB আজ তাহাকে একটা কৌশল অবলম্বন করিতে হইল। সহসা দরের দিকে দটিক্ষেপ করিয়া বালিকা উচ্চৈঃস্বরে বলিয়া উঠিল, “সবণ ভাই, তুই যাস নে, আমি এখনি भाष्झि ।”

পর্ষ পাঠক মনে করিতে পারেন যে, কথাটা বৰ্ণলতা-নামক কোনো দরবতিনী সঙ্গিনীকে লক্ষ্য করিয়া উচ্চারিত, কিন্তু পাঠিকারা সহজেই বুঝিতে পারিবেন দরে কেহই ছিল না, লক্ষ্য অত্যন্ত নিকট। কিন্তু হায়, অন্ধ পরিষের প্রতি সে লক্ষ ভ্ৰষ্ট হইয়া গেল। শশিভূষণ যে শানিতে পান নাই তাহা নহে, তিনি তাহার মম" গ্রহণ করিতে পারিলেন না। তিনি মনে করিলেন, বালিকা সত্যই ক্লীড়ার জন্য উৎসকে— এবং সেদিন তাহাকে খেলা হইতে অধ্যয়নে আকষণ করিয়া আনিতে তাঁহার অধ্যবসায় ছিল না, কারণ তিনিও সেদিন কোনো কোনো হাদয়ের দিকে লক্ষ টিক করিয়া তীক্ষা শর সন্ধান করিতেছিলেন। বালিকার ক্ষুদ্র হতের সামান্য লক্ষ্য যেমন ব্যথ হইয়াছিল তাঁহার শিক্ষিত হতের মহৎ লক্ষ্যও সেইরাপ ব্যথ হইয়াছিল, পাঠকেরা সে সংবাদ পবেই অবগত হইয়াছেন।

জামের অটির একটা গণ এই যে, একে একে অনেকগুলি নিক্ষেপ করা যায়, চারিটি নিফল হইলে অন্তত পঞ্চমটি ঠিক স্থানে গিয়া লাগিতে পারে। কিন্তু বেশ হাজার কালপনিক হউক, তাহাকে “এখনি যাচ্ছি। আশা দিয়া অধিক ক্ষণ দাঁড়াইয়া থাকা বায় না। থাকিলে সবণের অস্তিত্ব সম্পবন্ধে লোকের স্বভাবতই সন্দেহ জমিতে পারে । সতরাং সে উপায়টি যখন নিম্ফল হইল তখন গিরিবালাকে অবিলম্বে চলিয়া যাইতে হইল। তথাপি, বৰ্ণনানী কোনো দরস্থিত সহচরীর সঙ্গ লাভ করিবার অভিলাষ আন্তরিক হইলে যেরপে সবেগে উৎসাহের সহিত পাদচারণা করা স্বাভাবিক হইত, গিরিবালার গতিতে তাহা লক্ষিত হইল না। সে যেন তাহার পাঠ দিয়া অনুভব করিবার চেষ্টা করিতেছিল পশ্চাতে কেহ আসিতেছে কি না; যখন নিশ্চয় বঞ্চিল কেহ আসিতেছে না তখন আশার শেষতম ক্ষীণতম ভগ্নাংশটুকু লইয়া একবার পশ্চাৎ ফিরিয়া চাহিয়া দেখিল, এবং কাহাকেও না দেখিয়া সেই ক্ষুদ্র আশাটুকু এবং শিথিলপত্র চারপাঠখানি খণ্ড খণ্ড করিয়া ছিড়িয়া পথে ছড়াইয়া দিল। শশিভূষণ তাহাকে যে বিদ্যাটাকু দিয়াছে সেটুকু যদি সে কোনোমতে ফিরাইয়া দিতে পারিত তবে বোধ হয় পরিত্যাজ্য জামের অটির মতো সে-সমস্তই শশিভূষণের বারের সম্মখে সশব্দে নিক্ষেপ করিয়া দিয়া চলিয়া আসিত। বালিকা প্রতিজ্ঞা করিল, দ্বিতীয়বার শশিভূষণের সহিত দেখা হইবার পবেই সে সমস্ত পড়াশনা ভুলিয়া যাইবে, তিনি যে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করিবেন তাহার কোনোটিরই উত্তর দিতে পারিবে না! একটি- একটি— একটিরও না! তখন ! তখন শশিভূষণ অত্যন্ত জব্দ হইবে।

গিরিবালার দুই চক্ষ জলে ভরিয়া আসিল। পড়া ভুলিয়া গেলে শশিভূষণের যে কিরাপ তাঁর অনন্তাপের কারণ হইবে তাহা মনে করিয়া সে পীড়িত হাদয়ে কিঞ্চিৎ সান্তুনা লাভ করিল, এবং কেবলমাত্র শশিভূষণের দোষে বিস্মতশিক্ষা সেই হতভাগিনী

উঠিল। আকাশে মেঘ করিতে লাগিল; বর্ষাকালে এমন মেঘ প্রতিদিন করিয়া থাকে। গিরিবালা পথের প্রান্তে একটা গাছের আড়ালে দাঁড়াইয়া অভিমানে ফলিয়া ফলিয়া