|
|
| পাতার অবস্থা | পাতার অবস্থা |
| - | মুদ্রণ সংশোধন করা হয়নি
| + | মুদ্রণ সংশোধন করা হয়েছে |
| শীর্ষক (অন্তর্ভুক্ত হবে না): | শীর্ষক (অন্তর্ভুক্ত হবে না): |
| ১ নং লাইন: |
১ নং লাইন: |
|
|
{{rh||পুনরাবৃত্তি|১১৭}} |
| পাতার প্রধান অংশ (পরিলিখিত হবে): | পাতার প্রধান অংশ (পরিলিখিত হবে): |
| ১ নং লাইন: |
১ নং লাইন: |
|
⚫ |
{{gap}}কৌশিক যদি কখনো তাকে পুঁথি এগিয়ে দেয়, সে পুঁথি ঠেলে ফেলে। যদি তাকে পাঠের কথা বলে সে উত্তর করে না। |
|
পুনরাবৃত্তি > > o |
|
|
⚫ |
<br/>{{gap}}রুচির প্রতি অধ্যাপকের স্নেহের সীমা ছিল না। কৌশিককে সকল বিষয়ে সে এগিয়ে যাবে এই ছিল তাঁর প্রতিজ্ঞা, রুচিরও সেই ছিল পণ। |
| ⚫ |
কৌশিক যদি কখনো তাকে পুথি এগিয়ে দেয়, সে পুথি ঠেলে ফেলে। যদি তাকে পাঠের কথা বলে সে উত্তর করে না । |
|
|
⚫ |
<br/>{{gap}}মনে হল সেটা খুব সহজেই ঘটবে, কারণ, কৌশিক পড়ে বটে কিন্তু এক মনে নয়। তার সাঁতার কাটতে মন, তার বনে বেড়াতে মন, সে গান করে, সে যন্ত্র বাজায়। |
| ⚫ |
রুচির প্রতি অধ্যাপকের মেহের সীমা ছিল না। কৌশিককে সকল বিষয়ে সে এগিয়ে যাবে এই ছিল র্তার প্রতিজ্ঞ, রুচিরও সেই ছিল পণ । |
|
|
|
<br/>{{gap}}অধ্যাপক তাকে ভর্ৎসনা করে'’ বলেন, “বিদ্যায় তোমার অনুরাগ নেই কেন?” |
| ⚫ |
মনে হল সেটা খুব সহজেই ঘটবে, কারণ, কৌশিক পড়ে বটে কিন্তু এক মনে নয়। তার সাতার কাটতে মন, |
|
|
⚫ |
<br/>{{gap}}সে বলে, “আমার অনুরাগ শুধু বিদ্যায় নয়, আরো নানা জিনিষে।” |
|
তার বনে বেড়াতে মন, সে গান করে, সে যন্ত্র বাজায় । |
|
|
অধ্যাপক তাকে ভৎসনা করে’ বলেন, “বিদ্যায় তোমার অনুরাগ নেই কেন ?” |
|
<br/>{{gap}}অধ্যাপক বলেন, “সে সব অনুরাগ ছাড়।” |
|
⚫ |
<br/>{{gap}}সে বলে, “তাহলে বিদ্যার প্রতিও আমার অনুরাগ থাকবে না।” |
| ⚫ |
সে বলে, “আমার অনুরাগ শুধু বিদ্যায় নয়, আরো নানা জিনিষে।” |
|
|
|
|
| ⚫ |
অধ্যাপক বলেন, “সে সব অনুরাগ ছাড় ।” সে বলে, “তাহলে বিদ্যার প্রতিও আমার অনুরাগ |
|
|
|
{{center|৩}} |
|
থাকবে না।” |
|
|
এমনি করে কিছুকাল যায়। রাজা অধ্যাপককে জিজ্ঞাসা করলেন, “তোমার ছাত্রের মধ্যে শ্রেষ্ঠ কে ?” |
|
{{gap}}এমনি করে কিছুকাল যায়। |
|
|
<br/>{{gap}}রাজা অধ্যাপককে জিজ্ঞাসা করলেন, “তোমার ছাত্রের মধ্যে শ্রেষ্ঠ কে?”<br/> |
