পাতা:অজ্ঞান তিমির নাশক.djvu/৩০

సా זן לחין ס এ। বিদ্যাভ্যাসের প্রতিবন্ধক কোনই কারণ ৷ উ। বহুজন সহ বাস উত্তম মিষ্টান্ন ভোজনাভিলাষ গন্ধপৃঙ্গ বনিতার উপভোগ ইতজত নিরর্থকজমণ নৃপ্ত গীত বাদ্যতে অনু রাগপাশকাদিক্রীড়াএৰং ৰুদ্ধিভূ৭শকারী মাদকদ্রব্য পান ইত্যাদি বিষয়ে সাবধান পুরঃসর উত্তম ভাষাবলম্বন দ্বার। ষত্ব করিলে বুদ্ধি ও ব্ধি হইয়া বিদ্যা জন্মে । প্র । ভাষা কি ৷ উ অনভিব্যক্তবর্ণাধুনিমাত্রৰূপ পরানার ভাষা প্রখম যেমন অভিনব কুমায়েরভাষ, তদনম্বর অভিবক্তবর্ণমাত্র পশ্যন্তিনামক দ্বিতীয়, যেমন প্রাপ্ত য৫ কিঞ্চিছয়স্ক বালক ৰাণী, কংপরে পদ্ধ মাত্রাত্মক মধ্যমাপ্তিধাম তৃতীয় ভাষা যেমন পূর্বোক্ত বালকাধিক কিঞ্চিদ্বয়স্ক শিশুভায, অহার পর বাক ৰূপ বৈখরী মামৰেয়৷ সকল শাস্ত্র স্বৰূপ। বিবিধ জ্ঞান প্রকাশিক সর্ব্ব ব্যবহার প্রদশিক চতুর্থী ভাষযেমন লেীকাক ও শাস্ত্রীয় জ্ঞাষা, ঈদৃশৰূপে জতিমাত্র ৰালকের উত্তরোত্তরবয়বৃদ্ধিক্রমে ক্রমশঃ প্রৰন্তৰ্মান চতুর্ক্সইৰূপ ভাষা, অন্মদাদিতে যুগপৎ প্রবর্ত্তমানত্তৰূপে যদ্যপি প্রতীয়মাণ হউন, তথাপি পুর্ব্বাক্ত পরামশাস্তী মধ্যম বৈখরী রূপ চকুযুৰি ৰূপেতেই প্রবক্তমান িহউম । ইহার প্রথম এই যেদুরবস্তী ফউগামী লোকেরদের শ্রবণৰিধয়ীভূত হউগত ধুনিমাত্রাত্মক কেবলকোঙ্ক হল হয়, অদম্ভৰুকাত্তপয় পথ গমমোস্তুর সমনস্ক শ্রবণেন্দ্রিয় গ৷ি কর্ষ বশতঃ খণ্ডশ বর্ণমাৰ গুহণ হয়, তদুত্তর, বসন ভূষণ বদল মুলক ইত্যাদি পদ মন্ত্র শ্রবণ হয়, ভদনভর ইউনিকট প্রাঙ্কুঙ্ক