পাতা:আর্য্যদর্শন - দ্বিতীয় খণ্ড.pdf/২৬৪

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

T------ আশ্বিন •१५२ ।। ক্ষিতীশব ংশাবলীচরিত। ২৫৫ lজাতীয় মৌলিকতার উপকরণ-পুরাতন দ্বিতীয় শ্রেণীর প্রত্নস্তৰবিং আমিং | রাজ্যসম্বন্ধীয় কাগজপত্র, নবাবিন্ধত লিপি সমূহের তত্ত্বনির্ণ, যুদ্র, প্রাচীন পা দি লেধন এবং কিম্বদন্তী প্রভৃতি ; } অন্যজাতীয় মৌলিকতার উপকরণ— | প্রচারিত গ্রন্থ নিচয় । প্রত্নক গণ উভয় । | পক্ষেই কষ্ট স্বীকার করেন সন্দেহ নাই । | কিন্তু একজন গৃহে বসিয়া রাশি রাশি | গ্রন্থ পাঠ করিতেছেন, অন্যজন তত্ত্ব | নির্ণার্থ দেশে দেশে পরিভ্রমণ করিতে ছেন। একজন দেশে দেশে ভ্রমণ করিয়া { যে সমস্ত বিবরণ সঙ্কলন ও মাথার্থ নির্ণয় করিবেন; অন্যজন গৃহে বসিয়া দৃঢ় অধ্যবসায়ের সহিত তাং পাঠ করবেন, ৰিচার করিবেন, এবং সদৃশ উপায়াত্ত ৰিত বিবরণের সহিত তুলনা করিয়া { সন্তাসত্যের তত্ত্বনিৰ্দ্ধারণ করিবেন। একজন যে ভিত্তিমূল দিলেন, অন্যজন তাহার উপর গৃহ নির্ম্মাণ করিলেন। দুই জনেই প্রাচীন তত্ত্বের অভিলাষী। একজন খনি হইতে মণি আহরণ করেন ; } অন্যজন সেই মণির আপেক্ষিক মূল্য নির্ণয় করিয়া দেন । এই দুই জন মণি কারের যে প্রভেদ, উক্ত দ্বিবিধ প্রাচীন । ङईरेिलिङ्गं य:डतः ।। ५्र ६ं जनः মণিকারের গৌরবের যে তারতম্য, উক্ত প্রত্নতত্ত্বংিয়ের গৌরবেরও সেই उब्रिडश। शबगैश् वश अशशाङ थाशैनडसाड़िशांशै इsग्न আপাতত: স্কুলত। আমাদিগের রাজেন্দ্রলাল মিত্র, ] নামা নে কিচেঞ্জ প্রভৃদ্ভিদ প্রথম শ্রেণীর প্রত্নতত্ত্ববিৎ হইতে হটলে যে উৎসাহ ও উদ্যোগ, সাহিত্যবিষয়ক কচি | ও ঐকান্তিকতা, অর্থ ও পরিশ্রম, সন্ধি বেবচন ও ভাষাজ্ঞান প্রভৃতির প্রয়োজন কোন বাঙ্গালীর একাধারে তাহার কিছুই নাই । সে যাহা হউক সমালোচ্য গ্রন্থের কিয়দংশে প্রথম শ্রেণীর মৌলিকতা এবং কিয়দংশে দ্বিতীয় শ্রেণীর মৌলিকতা পরি। দৃষ্ট হয়। গ্রন্থকার সৌভাগ্যক্রমে যে অবস্থায় ও পদে পরিস্থাপিত আছেন, তন্নিবন্ধন গ্রন্থপ্রতিপাদ্য বিষয়ের উপকরণ | সংগ্রহের পক্ষে অনেক সুবিধা হওয়াতে, তিনি সেই উপকরণ নিচয়ের প্রকৃত । সদ্ব্যবহার করিয়াছেন। ; এবং সেই সদ্ব্যবহার জন্য বঙ্গসাহিত্য একখানি অমূলা भूनभइ ज्ञाउ रुद्विग्नारइ । दत्रनश्डिा মধ্যে এরূপ একখানি মূলগ্রন্থ অদ্যাপি ७कप्लेिड श्ग माई । दन्नगांश्ऊिा मt१ অন্যান্য যে সমস্ত প্রাচীন তত্ত্বমূলক প্রস্তাব প্রকটত আছে, তাহা হয় ইংরাজীর | | আংশিক অনুবাদ না হয় অধ্যয়নের { ফল। তন্মধ্যে ঐতিহাসিক প্রকৃত আদি । উপকরণ মূলীয় গবেষণার ফল কিছুই | নাই। সমালোচ্য গ্রন্থে সম্পূর্ণ ভাবে না | থাকুক, পুরাতন কাগজপত্র s रुद्रशांन আদি দেখিয়া এবং अिप्कन्जे बिन्डीब्र উপর নির্ভর করি যতদূর প্রত্নততর o অবধারণ করা যাইতে পারে, তাহার अक्रूक निकाढं हैशरङ भश्डेि इय। | লই ৰান্তৰিক গ্রন্থৰা ৰাসাবা মূল উপক | ՎNֆ