পাতা:আর্য্যাবর্ত্ত (প্রথম বর্ষ).pdf/৭৬৩

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।


YSLuuS BB BDD BBS DBD DBB BB DB BDEDE ELuzS স্বাঞ্ছন, তাহার পর সেই র্যাপারের মূল্য সুদে আসলে বেশ কঁপিয়া উঠিলে, তাহারা জোর করিয়া কৃষকগণের কুটীর হইতে তৈজস পত্ৰাদি এবং "খোলা হইতে শস্যাদি লাইবে। তাঁহাদের লাঠির ভয়ে তখন বৰঙনিম্পত্তি টুকরিবার উপায় নাই। স্বৰ্গীয় মাননীয় নৃত্যগোপাল মুখোপাধ্যায় মহাশয় fiftcut-"Poor as the Indian raiyat has always been, his poverty is not as intense now as it used to be, and he can s f ird to spend money on little luxuries which his forefathers néver dreamt ofenjoying.” zkva °tt: কৃষকগণের অবস্থা পূৰ্বপেক্ষিণ উন্নত হইয়াছে, কিন্তু বিলাসিতই যে তাঁহাদের অধঃপতনের মূলইহাই আমাদের ধ্রুব বিশ্বাস। আমাদের কৃষকগণের আর্থিক অবস্থা অপেক্ষাকত উন্নত হইলেও, তাহারা যে পূৰ্ব্বাপেক্ষা অধিক ঋণগ্ৰস্ত-সে সম্বন্ধে কণামাত্ৰ সন্দেহ নাই। একটু অনুসন্ধান করিলেই দেখিতে পাইবেন যে, যাহারা বিলাসিতায় মজিয়াছে, তাহারাই আপাদমস্তক ঋণগ্ৰস্তা। ঋণ করিয়া খাধুগিরি করা অপেক্ষা পূৰ্বপুরুষদিগের ন্যায় মোটা ভাত, মোটা কাপড়ে সন্তুষ্ট থাকিয়া জীবনযাত্রা নিৰ্বাহ করা ভাল নহে কি ?

3- কৃষিকাৰ্য্য ছাড়িয়া তেজারিতি ব্যবসায় অবলম্বন । যে সকল কৃষক কৃষিকার্ঘ্যে দুই টাকা জমাইতে পারিয়াছে, তাহারা আর কৃষিকাৰ্য্য করিতে চাবে না। তাহারা সেই অর্থ লইয়ানিজগ্রামে তেজারিতি ব্যবসায় করিতেছে, :স্বদে টাকা খাটাইতেছে। এইরূপে অনেকে বেশ উপার্জন করিতেছে বটে,

কিন্তু ইহাতেও কৃষিকাৰ্য্যের উত্তরোত্তর অবনতি হইতেছে। . ့် ဖွံ့3% { / কৃষক বালকদিগের প্রাথমিক শিক্ষার ফল। এতদিন যাবৎ যে সকল কৃষক পুরুষানুক্রমে স্বহস্তে চাষ আবাদ করিয়া আসিতেছিল, তাহাদের * পুত্ৰগণ পাঠশালায় প্রাথমিক শিক্ষা প্ৰাপ্ত হইয়া, দুই পাতা ছাপার বহি গড়িয়া, ম্যাক্‌মিলনের বিজ্ঞানরিভার কণ্ঠস্থ করিয়া, আর কৃষিকার্ঘ্যে মনো