পাতা:ওপারের আলো - দীনেশচন্দ্র সেন.pdf/৩৬

শুপাৱেৰ অনালো এই সকল আদর ও আপ্যায়ন ক’রে তিনি চলে গেলেন, किङ्ख्'- এই পৰ্যন্ত বলে তুলসী দেবী থেমে গেলেন। দেবেশ বঙ্গন, “কিন্তু" কি ? কিন্তু বলে থামলে যে ?” চোখ মাটির দিকে রেখে তুলসী দেবী ধীরে ধীরে বল্লেন,-“দিদির এত আদর, এই যত্ন ক'রে তত্ত্ব মে ওয়া অবশ্য খুবই ভাল, কিন্তু তার কথাগুলি শুনে আমার কান্না পাচ্ছিল, কেন যেন মনে আনন্দ হচ্ছিল না, হয়ত শ্যামের বাগান থেকে আসতে একটু দেৱী । হয়েছিল-সেই জন্যই বা মন উতলা হয়ে থাকবে।” n এই কথা শুনে দেবেশ একটু ভাবিত হ’লেন, তারপর আবার জিজ্ঞাসা কল্পেন-“বাবাজি কি সাতাই শ্যামকে পড়ােন ?” “তাকি ? তুমি জান না ? বেলা ১১টা থেকে ৩টা পৰ্যন্ত রোজষ্ট পড়ান, এর মধ্যে রান্না খাওয়া দাওয়া সব আছে, কিন্তু শ্যামকে শিখোচ্ছেন, डाड ना श्दाश्त (गों नाथ् । “কি পড়ােন ?” “তার আমি কি বৃঝি ? তবে শ্যাম একলবোর গল্প, ধ্রুব ও প্ৰহলাদের গল্প, শিবিরাজার কথা- এ সমস্ত, এমন শিখেছে, তুমি তাকে । জিজ্ঞাসা ক'রে দেখ, যেরূপ ভঙ্গী করে গল্প বলে, তা” শুনে চোখে জল আসে । সে দিন আমি বল্লাম, “দ্রোণ গুরু একলব্যের আঙ্গুলটা কেটে নিলেন, অথচ তিনি তো আর তাকে শিখান নি। সে তপস্যা ক’রে অস্ববিদ্যা শিখেছিল—তিনি হঠাৎ এসে আঙ্গুলটা কেটে তার বিদা নিস্ফল ক’রে দিলেন, দ্রোণ কি পুব ভাল লোক ?" আমার কথা শুনে শ্যাম বলে, “আচ্ছা কানাই দা’কে জিজ্ঞাসা করে উত্তর দেব।” তার পরদিন বল্লে,- “হয়েছে, এই গল্প হচ্ছে গুরুভক্তি দেখাতে,-"দ্রোণের কথা ভাবতে নাই। মানুসের শ্রেষ্ঠ সম্পং ও মানুন ভক্তির নিকট কিরূপ ক'রে ছেড়ে 曾び5 পারে, এইটে হচ্ছে। এ গল্পের শিক্ষা। কারণ নিষ্ঠুরতা বেশী ক’রে না দেখালে ՀԵ