পাতা:কলিকাতার ইতিহাস.djvu/১৩৩

এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা হয়েছে, কিন্তু বৈধকরণ করা হয়নি।
১২৮
কলিকাতার ইতিহাস।

 কথিত আছে যে, ১৭৭৩-৭৪ সালে সুপ্রীম কোর্ট স্থাপিত হইলে ইংরেজী শিক্ষার ক্রমেই প্রচার হইতে লাগিল। রামরাম মিশ্র নামক এক ব্যক্তি এবং তাহার ছাত্র রামনারায়ণ মিশ্র, এই দুইজন ইংরেজী বিদ্যায় সুপণ্ডিত বলিয়া বিবেচিত হইতেন। রামরাম মিশ্র একটি স্কুল করিয়াছিলেন; তাহাতে কতকগুলি হিন্দু ছাত্র শিক্ষালাভ করিত; বেতন ৪ টাকা হইতে ১৬ টাকা পর্যন্ত ছিল। ইহার পূর্বে মহারাজ নবকৃষ্ণ বাহাদুর এবং স্বনামখ্যাত সিবিলিয়ান শ্রীযুক্ত রমেশচন্দ্র দত্তের জনৈক পূর্বপুরুষ বাবু নীলমণি দত্ত, এই দুইজন বাঙ্গালী ইংরেজী জানিতেন; পরন্তু তাঁহারা কি উপায়ে এ ভাষা শিখিয়াছিলেন, তাহা জানা যায় নাই। বোধ হয় মহারাজ ওয়ারেন হেষ্টিংসের নিকট ইংরেজী শিখিয়া থাকিবেন, কারণ তিনি আবার সাহেবকে পারসী ও বাঙ্গালা পড়াইতেন।

 সে সময়ে আর্চার সাহেবের স্কুলই একমাত্র ইংরেজী বিদ্যালয় ছিল না; ফ্যারেলস সেমিনারী এবং ধর্মতলা একাডেমি উহার প্রতিদ্বন্দী ছিল। প্রায় এই সময়ে হালিফাক, লিনষ্টেট ও ড্রাপার এই তিন জন সাহেবও তিনটি স্কুল স্থাপন করেন। এই সমস্ত স্কুলে মোটামুটী রকমের ইংরেজী শিক্ষা দেওয়া হইত; কোন কোন স্কুলে নাবিক বিদ্যা ও সাহেবী দোকানের খাতাপত্র রাখার কৌশলও শিখান হইত। এই সকল বিদ্যালয়ের জনৈক ছাত্র ড্রমণ্ড সাহেব স্বয়ং লিখিয়াছেনঃ—“তিনিই প্রথমে ধর্ম্মতলা স্কুলে গ্রামার (ইংরেজী ব্যাকরণ) ও গ্লোবের ব্যবহার প্রবর্তিত করেন। ...বস্তুতঃ সে সময়ে লোকে পড়া, লেখা ও অঙ্ক ভিন্ন অন্য উচ্চ শিক্ষার আকাঙ্খা রাখিত না। ড্রমণ্ড সাহেব শিক্ষার পরিমাণ বর্ধিত করিতে বিস্তর চেষ্টা করিয়াছিলেন। সেকালে তিনিই